每個(gè)人在追夢(mèng)的過(guò)程中，都要學(xué)會(huì)好好對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人，每一件事。邦博爾招生網(wǎng)整理高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（5篇），以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（篇一）

　　這世界，沒(méi)有任何一個(gè)人可以在逐夢(mèng)的旅途之中一帆風(fēng)順。——題記

　　高中的生活，每天都是一成不變的。讓我們感到厭惡的卻并非這種一成不變，而是和別人相似的自己。這個(gè)世界，每一個(gè)人都在最深處的心里懷抱著一個(gè)想要飛向青空的夢(mèng)。

　　少年，你是否覺(jué)得自己的高中生活太過(guò)無(wú)趣了呢？

　　少年，你是否也曾迷茫過(guò)自己的未來(lái)呢？

　　少年，你是否也對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)質(zhì)疑，怨恨自己沒(méi)有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，只能日復(fù)一日地重復(fù)著現(xiàn)在的生活？

　　少年，你是否……

　　少年，你知道嗎？我也曾經(jīng)和你一樣埋怨過(guò)現(xiàn)在的生活。乏味的功課，嚴(yán)厲的老師，對(duì)自己充滿希望或者絕望的父母。你的一切，我都經(jīng)歷過(guò)。

　　可是少年，你要知道，每一個(gè)人都有追逐著夢(mèng)想去飛翔的權(quán)利。不管你在哪，不管你有多累，你都要謹(jǐn)記，能夠決定你未來(lái)在哪的，能夠決定是否去揚(yáng)起夢(mèng)想去飛翔的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都只有你自己。

　　少年，不要把平靜乏味的生活歸咎于別人，事實(shí)是，只要你有逐夢(mèng)的那份心意，你的世界，可以在一瞬間發(fā)生翻天的改變。

　　少年，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得你要的成功與你近在咫尺。請(qǐng)打破這個(gè)假象，因?yàn)閷?duì)于還沒(méi)有開(kāi)始努力的你來(lái)說(shuō)，這樣的距離遠(yuǎn)到不可觸摸。

　　少年，不要懼怕黑暗。逐夢(mèng)的旅途是注定好的黑暗，漫無(wú)邊際。可是不要因?yàn)楹ε戮筒蝗ヅΑＲ驗(yàn)槿绻@樣，世界上就不會(huì)有成功的人了。

　　少年，不要懼怕失敗。當(dāng)你決定為了追逐夢(mèng)想而張開(kāi)你潔白的羽翼飛翔的時(shí)候，只要你堅(jiān)持下去，勇敢地堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)獲得成功。但是少年，這個(gè)路程會(huì)很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，有可能是幾年，也有可能是幾十年，不過(guò)只要堅(jiān)持下去了，每一次的失敗，都會(huì)成為你最完美的墊腳石。

　　少年，要有勇氣面對(duì)失敗。你要知道，你越是努力，越是拼了命的投入，失敗的時(shí)候反作用力也會(huì)越大。這并不是告訴你你可以不要那么努力，而是告訴你，無(wú)論遇到什么樣的結(jié)果，你都要有足夠的勇氣去承受。記住，你不是神，更不是萬(wàn)能的人。

　　少年，不要畏懼對(duì)手。你要明白，總有人比你飛向夢(mèng)想的速度更快。他們是很有天賦的人，是你的對(duì)手。不要?jiǎng)e開(kāi)你的眼睛，因?yàn)檫@是你不得不去接受的事實(shí)。

　　少年，夢(mèng)想的彼岸有著你想象不到的完美殿堂。

　　所以少年，請(qǐng)加油。

　　寫后記：

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)家。

　　而現(xiàn)在我是一名17k的簽約寫手。雖然簽約，但也只是寫手而已?？v然努力微有回報(bào)，可是我清楚，這還不是我夢(mèng)想的彼岸。

　　所以，我會(huì)繼續(xù)加油。希望看到這篇作文的同學(xué)也一樣，為了各自的夢(mèng)想，飛往彼岸。

2.高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（篇二）

　　追夢(mèng)的少年

　　夢(mèng)想萌動(dòng)，追夢(mèng)便是一場(chǎng)浪漫灑脫的奔赴。

　　——題記

　　夢(mèng)想是青春盛開(kāi)的種子，夢(mèng)想是一生最初的信仰，做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。

　　小時(shí)候，當(dāng)被老師問(wèn)及“長(zhǎng)大想當(dāng)什么”一類因重復(fù)的多次而略顯俗套的問(wèn)題時(shí)，還是會(huì)認(rèn)真思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫下諸如“教師”“醫(yī)生”“軍人”等正統(tǒng)而光芒萬(wàn)丈的名詞。然后得意洋洋地伸頭去看鄰桌伙伴寫的是什么，相互比較一番。現(xiàn)在回想起便忍不住微微揚(yáng)起嘴角，因?yàn)檫@一筆蕩開(kāi)，仿佛夢(mèng)想都在觸手可及的地方靜靜綻放。

　　鏡頭一

　　“我們永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向。”站在三尺講臺(tái)上的我打開(kāi)學(xué)生思想的天窗，融化他們心底的冰霜，帶領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，探索世界的奧妙，領(lǐng)略一派春光，做他們永遠(yuǎn)的領(lǐng)航人。我會(huì)教誨學(xué)生，自信是開(kāi)啟理想重重大門的第一把鑰匙，優(yōu)秀的品德是心靈之路的一塊塊石板，責(zé)任是每個(gè)人真正的財(cái)富，誠(chéng)信是人生的命脈。我會(huì)叮囑學(xué)生，透明的性情，閃光的品格，睿智的仁心，它們共同名字叫忠誠(chéng)老實(shí)。

　　鏡頭二

　　大山深處的淳樸、信任、熱愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)，大山里的艱苦、崎嶇、僻靜、落后，讓人們熱切關(guān)注、動(dòng)容、牽掛，但是深山內(nèi)的崎嶇、偏遠(yuǎn)、人煙的稀疏，設(shè)備裝備的滯后，讓人退而卻步，而我卻義不容辭的肩挎醫(yī)藥箱，走村訪戶，察看病情，提供治療，為民送藥。使這座大山留下了我深深的無(wú)數(shù)腳印。我扎根于鄉(xiāng)村樂(lè)于工作擁有夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，始終把救死扶傷的醫(yī)者宗旨放在第一位，把一顆載滿熱愛(ài)的心靈化作大山深處的一股窩心的春風(fēng)輕輕驅(qū)散人們內(nèi)心的憂傷。

　　鏡頭三

　　“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)。就算那里有悄無(wú)聲息的寂靜，就算那里有無(wú)法擱淺的荒涼，我依然佇立在國(guó)家最需要的地方，是狂風(fēng)與沙暴中那個(gè)倔強(qiáng)的身影，是冰霜與嚴(yán)寒中那個(gè)蒼白的面孔。我用忠誠(chéng)鑄就國(guó)家最堅(jiān)硬的城墻，把青春播撒在祖國(guó)的邊疆，使中華民族傲立于世界之林的基石。

　　古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙然蒼穹，星空閃爍訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。

　　有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)，只要你喚醒心中沉睡的夢(mèng)想，邁出行動(dòng)的腳步，那一刻，永遠(yuǎn)沒(méi)有遲到的含義。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。

　　我們?cè)谀嵌伪环Q為“時(shí)過(guò)境遷”的時(shí)光里，又留下些什么來(lái)丈量年輕的寬度？——夢(mèng)想

　　——題后

3.高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（篇三）

　　古至今，成大業(yè)者，必有志有、有夢(mèng)想！只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)找到快樂(lè)，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感！

　　岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后卻被*臣秦檜所害，沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，起碼他可以堅(jiān)定他說(shuō)：“我追逐了自己的夢(mèng)想。”

　　有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。

　　我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也可以自豪地說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想，它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而，在一部分人眼中，夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

　　我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人，過(guò)著幸福美滿的生活?？僧?dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影！

　　由此看來(lái)，夢(mèng)想并不只是想，更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想，那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣，海市蜃樓，永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　擁有夢(mèng)想之后，我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗，拼搏，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳！

　　也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！

　　有夢(mèng)就追吧！

4.高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（篇四）

　　隨著悶雷，夏天很快就要過(guò)去了。

　　雨后空氣清新，浮塵被天水突如其來(lái)的侵襲沖刷，一切變得那么純凈。這時(shí)，你可以選擇離開(kāi)現(xiàn)代科技，享受大自然的饋贈(zèng)。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界里，短期清空也是一種奢侈。從小就不怕雷電，甚至喜歡追雷電。那一瞬間的閃光是如此的令人陶醉，以至于人們甚至忘記了那是致命的。

　　大雨太大了，街上的每個(gè)人都很匆忙，不停地走著。我站在從南到北的地方，欣賞著雷電的壯麗和輝煌。大雨模糊了我的視線，卻無(wú)法撲滅我心中的火。也許這就是男孩的天性，崇尚強(qiáng)權(quán)，追逐決定命運(yùn)的榮耀。

　　但我也知道，小孩子的心不是那么簡(jiǎn)單的。我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，但我更希望的是我能早日長(zhǎng)大，去保護(hù)和照顧我愛(ài)的人，真正成為生活中的強(qiáng)者。還有，把我真誠(chéng)的關(guān)懷送給全世界的弱者。

　　孩子的純真像閃電一樣明亮，震撼，驚險(xiǎn)，雖然總是短暫的。我們常常哀嘆閃電流星的逝去，但很少有人后悔小時(shí)候心中純真的逝去。

　　我追求過(guò)，在,沉迷過(guò)，失去過(guò)我的作文，為我的未來(lái)而瘋狂，它在哪里？無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我百感交集，大聲呼喊也無(wú)法撼動(dòng)命運(yùn)的魔咒。于是，一切都平靜了，我又變回了原來(lái)的樣子，一點(diǎn)都沒(méi)變。感覺(jué)把自己隱藏起來(lái)，思想和欲 望都放到了另一個(gè)世界。

　　是我自己掏空了未來(lái)。我的思緒就像一片漂浮在水中的樹(shù)葉，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而下沉，然后慢慢飄散，漸漸消失，最后成為水的一部分，像一片遙遠(yuǎn)而空曠的逝去，讓我更加充實(shí)而勇敢。

　　在寂靜的夜里，雨又下了，但這次沒(méi)有打雷。上帝偷偷哭泣，是因?yàn)橛洃浀那Н彴倏讍?？還是那一個(gè)失去了純真的心？

　　祈禱，能暫時(shí)關(guān)掉所有的霓虹燈，回歸我們純凈美麗的星空，回歸我們內(nèi)心的清明與平靜。就像，讓我們回到純真的童年，那個(gè)和平快樂(lè)的童年。

　　我希望明天早上天空會(huì)有一道彎曲的彩虹。對(duì)，彩虹！天空的美麗讓喧囂的村莊和城市停止了浮躁的腳步。人仰望天空，可以看到自己的純真和情感，伸出手，可以觸摸到跋涉的虔誠(chéng)和希望。

5.高考優(yōu)秀作文：追夢(mèng)（篇五）

　　青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。

　　——題記

　　夢(mèng)，一個(gè)多么神話的名詞！一個(gè)多么浪漫的名詞！好似一個(gè)披著神秘面紗的女子，悄然來(lái)到你身邊，留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿。

　　兒時(shí)的我喜歡追夢(mèng)，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)雖然已經(jīng)是個(gè)“過(guò)去式”不過(guò)卻在我的腦海烙下生生的印記。

　　當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹?shū)法的灑脫、奔放雄壯的氣勢(shì)，而開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)?lái)的訓(xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開(kāi)始了這次的追夢(mèng)

　　兒時(shí)的我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，每當(dāng)同齡人在外玩耍，或進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想時(shí)，我都站在寫字臺(tái)前，握著毛筆，寫著大字。

　　記得有一次，回家作業(yè)特別多，當(dāng)我寫完作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的敲了11下，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開(kāi)始不停的打架，我多想進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想啊，但我有重新站在寫字臺(tái)前，攤開(kāi)了宣紙，握起了毛筆……

　　終于有了一場(chǎng)比賽降臨了，當(dāng)我充滿信心的來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的好極了，我的便沒(méi)有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書(shū)法家嗎？……結(jié)果，可想而知我名落孫山。

　　在回家的路上，路上一片寂靜，鳥(niǎo)兒站在枝頭低聲哀鳴，樹(shù)上的落葉隨著一陣風(fēng)的來(lái)襲緩緩飄落，我一個(gè)人走在四周寂靜的路上，不知道回家的路還有多長(zhǎng)。

　　回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……

　　經(jīng)過(guò)失敗后，我重新振作了精神，又開(kāi)始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……

　　終于又有一次比賽來(lái)臨了，我這次充滿了信心，進(jìn)入賽場(chǎng)后，我便開(kāi)始攤開(kāi)宣紙，握起了毛筆……終于，在評(píng)審員的談?wù)摵?，我獲得了第一名，我站在臺(tái)上，拿在獎(jiǎng)狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌，樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。

　　或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無(wú)反顧。義無(wú)反顧的追夢(mèng)。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗！

以上五篇優(yōu)秀作文：追夢(mèng)，由邦博爾整理，僅供參考。