山西師范大學現代文理學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據學生山西師范大學現代文理學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    山西師范大學現代文理學院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：思想政治教育、地理科學、生物科學、生物技術、音樂學、法學、體育教育、漢語言文學、數學與應用數學、化學、心理學、財務管理、經濟學、歷史學、物理學、行政管理、美術學、英語、廣播電視編導、教育技術學、計算機科學與技術。

    山西師范大學現代文理學院思想政治教育專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表 ” 重要思想鄧政治理論素養(yǎng) ; 具有較高的哲學、經濟學、政治學等專業(yè)知識素質，能在中等以上學校、政府機關等單位從事馬克思主義理論與思想政治教育、宣傳等工作的教學、科研和管理人才。

    所授學位：教育學學士

    課程設置：

    （一）公共必修課

    形勢與政策 健康與體育 國防教育 大學外語 計算機基礎與計算機應用 自然科學基礎 公共藝術

    （二）專業(yè)必修課

    中國近現代史 毛澤東思想概論 法學概論 鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 社會學 哲學 倫理學 社會主義理論與實踐 政治經濟學 馬克思主義原著選讀 世界經濟與政治 政治學 思想政治教育學原理 西方經濟學

    （三）教師教育課

    中學教育基礎 心理與道德教育 中學思想政治教學論 現代教育技術應用 中學課堂教學設計（含微格教學） 普通話 三筆字

    除此以外還設有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實踐課。

    山西師范大學現代文理學院地理科學專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握地理科學的基礎知識、基本理論和基本技能，能夠在地理科學以及相關的領域從事教學、研究、科技開發(fā)和管理工作，并具有創(chuàng)新和實踐能力的地理科學高級專門人才。為社會主義建設培養(yǎng)具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、具有時代特征和專業(yè)特長的人才。

    所授學位：理學學士

    課程設置：

    （一）公共必修課

    中國近現代史綱要 思想品德修養(yǎng)與法律基礎 形勢與政策 健康與體育 國防教育 大學外語 計算機基礎與計算機應用 人文社會科學 公共藝術

    （二）專業(yè)必修課

    高等數學 新編地圖學 地理信息系統(tǒng) 遙感概論 地球概論 地質學 地貌學 氣象與氣候學 水文學 土壤植物地理學 人文地理學 經濟地理學 中國地理 環(huán)境學概論 城市地理學 旅游地理學

    （三）教師教育課

    中學教育基礎 心理與道德教育 地理教學論 現代教育技術應用 中學課堂教學設計（含微格教學） 普通話 三筆字

    除此以外還設有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實踐課。

    山西師范大學現代文理學院生物科學專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標：本專業(yè)以教育要面向現代化，面向世界，面向未來和人才應有理想、有道德、有文化、有紀律為總目標，培養(yǎng)具有扎實的生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現代生物科學基礎理論，在高等學校和普通中學、職業(yè)技術學校從事教學及管理等方面工作的專業(yè)人才。

    所授學位：理學學士

    課程設置：

    （一）公共必修課

    中國近現代史綱要 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 計算機基礎與計算機應用 大學外語 健康與體育 馬克思主義基本原理 毛澤東思想、 鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 形勢與政策 人文社會科學 公共藝術

    （二）專業(yè)必修課

    高等數學 無機及分析化學 無機及分析化學實驗 植物學 植物學實驗 有機化學 有機化學實驗 生物化學 生物化學實驗 動物學 動物學實驗 細胞生物學 細胞生物學實驗 微生物學 微生物學實驗 遺傳學 遺傳學實驗 分子生物學 分子生物學實驗 人體解剖學 人體解剖學實驗 植物生理學 植物生理學實驗 生態(tài)學

    （三）教師教育課

    中學教育基礎 心理與道德教育 中學生物教學論 現代教育技術應用 中學課堂教學設計（含微格教學） 普通話 三筆字

    除此以外還設有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實踐課。