哈爾濱師范大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學生哈爾濱師范大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    哈爾濱師范大學專業(yè)滿意度較高專業(yè)：武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、學前教育、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、體育教育、人力資源管理、運動訓練、漢語言文學、會計學、教育技術(shù)學、生物科學、音樂表演、美術(shù)學、思想政治教育、化學、地理信息科學、計算機科學與技術(shù)、法學、英語、俄語、音樂學、歷史學、物理學、廣播電視編導、漢語國際教育、日語、繪畫、教育學、藝術(shù)設(shè)計、心理學、生物技術(shù)、物流管理、廣播電視學、市場營銷、材料化學、信息與計算科學、旅游管理、經(jīng)濟學、數(shù)字媒體技術(shù)、公共事業(yè)管理。

    哈爾濱師范大學學前教育專業(yè)介紹

    學科：教育學

    門類：教育學類

    專業(yè)名稱：學前教育

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；

    2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

    3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；

    4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

    5．了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；

    6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

    主干學科：教育學、心理學。

    主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學位：教育學學士

    哈爾濱師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

    學科：理學

    門類：數(shù)學類

    專業(yè)名稱：數(shù)學與應用數(shù)學

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

    2．具有應用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解某應用領(lǐng)域的基本知識；

    3．能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力；

    4．了解國家科學技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)；

    5．了解數(shù)學科學的某些新發(fā)展和應用前景；

    6．有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。

    主干學科：數(shù)學

    主要課程：分析學、代數(shù)學、兒何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎(chǔ)、數(shù)值法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。

    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機實習、生產(chǎn)實習、科研訓練或畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學位：理學學士