在我們金華的鐵路學校開設的還是比較多的，但每個學校的辦學歷史，師資力量，教學風格都是各不相同的，每個人選擇學校的標準都是不一樣的，有的在乎教學，而有的則是在意環(huán)境，所以選擇學校本就沒有特別的好壞之分，每一所學校辦學都是各有優(yōu)勢，因此，同學們可以選擇自己想學習專業(yè)的，開設此專業(yè)最好的一所學校報考就讀。

金華鐵路司機學校

悠久的辦學歷史

學校創(chuàng)辦于1958年，是新調(diào)整認定的首批國家級重點中等職業(yè)學校、浙江省文明單位、鐵道部職業(yè)技術教育先進單位。校址在金華市環(huán)城北路639號。在建校四十六年中，校名雖多次變更，校址也曾兩度搬遷，但"鐵機校"在鐵路行業(yè)、浙江省內(nèi)都具有較高的知名度。特別是從1998年以來，學校較早地從計劃經(jīng)濟的框架中走出來，適應市場需要，及時調(diào)整辦學方向，踐行人性化的現(xiàn)代教學理念，主動鏈接企業(yè)，接軌市場，大力發(fā)展訂單教育，強化專業(yè)建設，優(yōu)化辦學條件，做強職教隊伍，強化過程管理，使學校的發(fā)展步入了快車道。

雄厚的師資力量

學校師資力量雄厚，由高級職稱、"雙師型"教師執(zhí)教，為提高教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。學校貫徹從嚴治校的方針，實行半軍事化管理，全面推行素質(zhì)教育，校園文化活動豐富，形成了"勤奮、進取、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風，彰顯出"堅持德育首位，突出應用技能;管 理嚴謹規(guī)范，勇于改革創(chuàng)新;主動服務經(jīng)濟，推進持續(xù)發(fā)展"的辦學特色。

突出的辦學成果

學校從1984年開始進行創(chuàng)建文明學校活動，堅持不懈，取得顯著成效，從1986年起至今連續(xù)保持上海鐵路局文明單位稱號，從1995年起至今連續(xù)保持金華市文明單位稱號，從1996年起至今連續(xù)保持浙江省文明單位稱號，被評為浙江省德育工作先進單位、鐵道部職業(yè)技術教育先進單位，曾獲得鐵道部、上海鐵路局、浙江省、金華市榮譽稱號66項。學校的辦學經(jīng)驗多次在中央、省級刊物和有關會議上介紹，在鐵路行業(yè)和全省中等職業(yè)學校中發(fā)揮了示范作用。

推薦專業(yè)——旅游管理與航空服務

培養(yǎng)目標：隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，在今后若干年里，中國將成為全球飛機需求量最大的航空市場。航空服務專業(yè)是培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化建設需要,服務于民航服務與管理第一線,具有較高的政治素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機場運營服務與管理的人員。通過綜合職業(yè)能力訓練和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，使學生掌握從事民航運輸生產(chǎn)和機場運營管理的基本能力和技能，能為客戶提供高品位、高質(zhì)量的服務產(chǎn)品，具有較強公關能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應變能力的人才，培養(yǎng)民航企業(yè)發(fā)展急需的開放型及實用型的民航高、中、級空乘、空服、地勤管理及服務的專門管理人才，能夠為民航機場建設與發(fā)展做出貢獻。

骨干課程：高速鐵路概論、鐵路運輸服務禮儀、高鐵動車乘務實務、高速鐵路動車乘務突發(fā)事件應急處理、運輸經(jīng)濟法規(guī)、鐵路客運班組管理、鐵路企業(yè)管理實務。

就業(yè)方向：空中乘務、機場安檢服務人員、值機、VIP貴賓接待、票務服務人員、機場地勤服務人員。

寫在最后

小編認為，鐵路行業(yè)是現(xiàn)如今發(fā)展空間及工作性質(zhì)方面比較好的，這個職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀是十分的不錯的。在選擇學校的時候，不同的人心中有不同的答案，每個人有自己的想法觀念和思維方式，同一所學校在不同的人眼里是不同的樣子，同學們在選擇學校的時候都有自己的需求和選擇標準，同學們只需要根據(jù)自己的需求來選擇自己喜歡的適合自己的學校就可以。