在選擇專業(yè)方向的時(shí)候一定要慎重，因?yàn)檫@個(gè)關(guān)乎到學(xué)生將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。大家要在眾多大學(xué)里找到一所自己喜歡的學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習(xí)，把專業(yè)技能學(xué)好將來(lái)才能在以后的就業(yè)中找到固定的單位實(shí)習(xí)。鐵路專業(yè)，在畢業(yè)過(guò)后就業(yè)機(jī)會(huì)多，而按照國(guó)內(nèi)目前的發(fā)展，可以說(shuō)在這一方面，是人才短缺的時(shí)候，大量的需要技術(shù)性人才，畢業(yè)生的就業(yè)條件是很不錯(cuò)的。下面，我們來(lái)了解兩所洛陽(yáng)的鐵路學(xué)校。

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校

聯(lián)辦理念

為更好地服務(wù)鐵路行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)。洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校與河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議，在洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校原有基礎(chǔ)上成立河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院鐵路信息工程學(xué)院，圍繞社會(huì)亟需的鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)(鐵道風(fēng)水電方向)等專業(yè)，開展?？茖哟魏献鬓k學(xué)。

學(xué)院簡(jiǎn)介

鐵路信息工程學(xué)院是河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，主要培養(yǎng)鐵路工程相關(guān)專業(yè)的高素質(zhì)技能人才。

聯(lián)合辦學(xué)

2019年5月21日，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院與洛陽(yáng)鐵路信息工程合作辦學(xué)簽約儀式聯(lián)辦大專學(xué)校合作辦學(xué)簽約儀式聯(lián)辦大專。雙方共建河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院鐵路信息工程學(xué)院，該學(xué)院是河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，辦學(xué)地點(diǎn)在洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校。2019年秋季起鐵路信息工程學(xué)院規(guī)劃陸續(xù)開設(shè)鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道供電技術(shù)和軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)。

洛陽(yáng)機(jī)車技師學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)?，F(xiàn)有教職工131人，學(xué)校占地面積為102畝,建筑面積56956平方米?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械鉗工、機(jī)床工、數(shù)控機(jī)床加工、鉚焊工、汽車維修工、機(jī)電鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修工、電子電器技術(shù)應(yīng)用、高級(jí)機(jī)床工、高級(jí)鉚焊工、高級(jí)模具鉗工等十多個(gè)常設(shè)專業(yè)。教學(xué)班級(jí)達(dá)60多個(gè)，在校生數(shù)達(dá)4000余人，建校以來(lái)為全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)培訓(xùn)出包括“中華技能大獎(jiǎng)”獲得者張素麗在內(nèi)的合格畢業(yè)生達(dá)三萬(wàn)多名。學(xué)校還可以根據(jù)企業(yè)需要，開展各種長(zhǎng)、中、短期班

師資力量

學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以名師興校，現(xiàn)有專職教師89名，其中理論教師46名，實(shí)習(xí)教師43名。教師中，高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱52人，中級(jí)及以上職稱占80%。實(shí)習(xí)教師中，取得高級(jí)工技術(shù)等級(jí)證書的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動(dòng)、觀摩教學(xué)、教案設(shè)計(jì)等活動(dòng)中都取得了較好成績(jī)。

辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)及教學(xué)儀器、設(shè)備齊全。有加工中心、數(shù)控機(jī)床、普通車床、氬壺焊機(jī)、銑床、刨床等800余臺(tái)，多媒體教室6個(gè)，計(jì)算機(jī)房7個(gè)有計(jì)算機(jī)400余臺(tái)，建有校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的保證。

編者總結(jié)

大專類型的學(xué)校有很多限制，但學(xué)生還是可以具體了解的。鐵路類型的學(xué)校大專不是很多，對(duì)于學(xué)生進(jìn)行選擇的話還是有弊端，所以學(xué)生如果能夠選擇其他類型的學(xué)校就另行考慮吧。學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是一個(gè)階段，但你也要對(duì)得起自己的付出。看了編者以上介紹的兩所鐵路學(xué)校，大家心里有沒(méi)有什么感想呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家趕快踴躍報(bào)名吧！