目前中國的鐵路學校主要分兩種，一種是大專，本科的鐵路學校，這些學校需要通過嚴格的招生過程才能去讀，還有一種就是面向初中生的鐵路學校，這些學校的要求就要寬的多。我們一般說的鐵路學校，大多是指第二種鐵路學校。下面編者就來為大家好好分析一下，洛陽2020年初中生可以讀的學校吧。

洛陽機車技師學院

學校簡介

學校現(xiàn)有教職工131人，學校占地面積為102畝,建筑面積56956平方米。現(xiàn)開設的專業(yè)有：機械鉗工、機床工、數(shù)控機床加工、鉚焊工、汽車維修工、機電鉗工、計算機應用與維修工、電子電器技術(shù)應用、高級機床工、高級鉚焊工、高級模具鉗工等十多個常設專業(yè)。教學班級達60多個，在校生數(shù)達4000余人，建校以來為全國22個省、市、自治區(qū)培訓出包括“中華技能大獎”獲得者張素麗在內(nèi)的合格畢業(yè)生達三萬多名。學校還可以根據(jù)企業(yè)需要，開展各種長、中、短期班

師資力量

學校加強師資隊伍建設，以名師興校，現(xiàn)有專職教師89名，其中理論教師46名，實習教師43名。教師中，高級職稱16人，中級職稱52人，中級及以上職稱占80%。實習教師中，取得高級工技術(shù)等級證書的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動、觀摩教學、教案設計等活動中都取得了較好成績。

辦學設施

學校不斷完善辦學條件，各類實習、實驗及教學儀器、設備齊全。有加工中心、數(shù)控機床、普通車床、氬壺焊機、銑床、刨床等800余臺，多媒體教室6個，計算機房7個有計算機400余臺，建有校園網(wǎng)絡，為學生的學習提供了良好的保證。

工程測量技術(shù)

專業(yè)定位：面向北京城市建設中的基礎測繪、建筑施工、路橋建設、市政建設、城市軌道交通建設、數(shù)據(jù)加工等企業(yè)及煤炭生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)，具備地形圖測繪、控制測量、工程施工測量、數(shù)據(jù)處理與加工、礦山測量等技術(shù)應用與管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)前景：就業(yè)學生專業(yè)對口率97%以上，絕大部分就業(yè)學生在崗位上很快成為技術(shù)骨干，有些在各種技能比賽中獲獎，成為有名的技術(shù)能手。用人單位對畢業(yè)生的總體滿意率在95%以上，畢業(yè)生在全國各地就業(yè)單位有良好的社會聲譽。

學習課程：地形測量、測量平差與計算機程序設計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、攝影測量基礎、施工測量、工程變形觀測、工程概論、地理信息系統(tǒng)原理及應用。

編者總結(jié)

洛陽機車技師學院所招收的主要對象為初中畢業(yè)生，且這所學校都開設有鐵路專業(yè)。如果小伙伴們對這兩所學校感興趣的話，可以去到學校的官網(wǎng)看看這些學校具體開設有哪些專業(yè)。專業(yè)的選擇對于我們?nèi)松挠绊懸彩呛苌钸h的，小伙伴們可不要在這方面馬虎了!要在選擇前做好充分的信息收集工作才行。