每所學校都有自己的辦學特色，且每個專業(yè)都是不同的專業(yè)課程，各有各的優(yōu)勢，所以，要選擇什么專業(yè)，什么專業(yè)好，都是取決于同學們對哪一方面更感興趣，要自己的內心中有一個明確的目標，只要自己有一個明確的目標，能靜下心來，好好學習，那不管讀哪個專業(yè)，都是好的。

專業(yè)介紹一：護理

主要課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才?？祻图夹g：人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學心理學基礎、診斷學基礎、內科、外科、神經(jīng)科、康復醫(yī)學概論、中醫(yī)康復、運動療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復技術實訓、見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

專業(yè)介紹二：口腔修復工藝

主要課程：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

專業(yè)介紹三：營養(yǎng)與保健

主要課程：中醫(yī)學基礎、解剖生理學、病理學、中藥學、方劑學、病理學、藥理學、基礎營養(yǎng)學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)藥膳學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等。折疊。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識面廣、適應性強，具有必需的醫(yī)學、營養(yǎng)學、飲食保健、中醫(yī)中藥保健等基本理論知識和實踐技能，適應現(xiàn)代人們的生活水平需求，能夠運用營養(yǎng)學、中藥學、保健食品等相關知識對各類人群給予營養(yǎng)與保健指導，為醫(yī)院、學校、幼兒園、營養(yǎng)咨詢公司、各類保健品公司機構提供營養(yǎng)與保健服務的實用型營養(yǎng)保健專門人才。

就業(yè)方向：醫(yī)院、學校、幼兒園、養(yǎng)老院、社區(qū)、營養(yǎng)咨詢中心、體檢中心、運動隊、健身俱樂部、餐飲服務業(yè)等單位。

小編總結

其實衛(wèi)校的專業(yè)都是最好的，只有當人們有需要，社會上有需求的時候，學校才會相對應的開設專業(yè)，所以沒有最好的專業(yè)只有學本專業(yè)最好的人。不論是護理專業(yè)或是其他專業(yè)，且不同的專業(yè)也適合于各種不同想法的同學們選擇。在選擇學校之前，同學們也應該了解自己對什么專業(yè)比較感興趣，然后根據(jù)自己喜歡的專業(yè)再選擇一所合適的學校就讀，未來也能在醫(yī)院內有一個不錯的工作發(fā)展。