隨著二胎時代的到來，我國人口量不斷的上漲，是個人總會有生病的時候，這促使了醫(yī)護行業(yè)的就業(yè)前景一片光明，而且護理專業(yè)現(xiàn)在也是被列入緊缺人才專業(yè)，所以報考衛(wèi)校是一個非常明智的選擇，對于想報考衛(wèi)校的學(xué)生來說，選擇一所好的衛(wèi)生學(xué)校是很重要的，每年的中高考結(jié)束之后，就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于四川衛(wèi)校最好學(xué)校?在這里小編給大家介紹一下。

川北醫(yī)學(xué)院教學(xué)成果

學(xué)校于2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀;學(xué)生連續(xù)數(shù)年在全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽上獲獎、全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽西南西北分區(qū)賽中分別載譽而歸;本專科畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，研究生就業(yè)率一直保持100%;學(xué)校連續(xù)數(shù)年被評為“四川省普通高校就業(yè)工作先進集體”。同時，學(xué)校堅持全員育人、全過程育人、全方位育人，不斷推進大學(xué)生思想政治教育工作的制度化、規(guī)范化。

學(xué)校與美國、英國、加拿大、日本等國的高校和教育科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，并與美國托萊多大學(xué)藥學(xué)院結(jié)為姊妹學(xué)校，進行互派專家講學(xué)、教師進修和互派學(xué)生等交流活動;先后招收來自美國、加拿大、印度等國的學(xué)歷和非學(xué)歷教育留學(xué)生;學(xué)校積極參與“川港康復(fù)培訓(xùn)計劃”，與香港中文大學(xué)合作培養(yǎng)康復(fù)治療專業(yè)人才。

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向基層，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，具有扎實的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)(系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué))、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔材料學(xué)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

主要到各級各類綜合或?qū)？漆t(yī)院、保健機構(gòu)從事口腔醫(yī)療、保健工作，或到醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)、科研等工作。

川北醫(yī)學(xué)院專業(yè)簡介

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省歷史文化名城、三國文化發(fā)祥地——南充市。學(xué)校前身是1951年創(chuàng)辦的西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校，1965年升格為?？?，1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學(xué)院。學(xué)校始終堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)精神，秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成了“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，確立了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)為主體，醫(yī)、文、管、法、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。

上面關(guān)于四川衛(wèi)校最好學(xué)校，小編給大家介紹了。每個學(xué)校各有優(yōu)勢，沒有哪所學(xué)校是最好的，大家也沒有必要非要去追求一所好的學(xué)校，只要認真去了解學(xué)校信息，根據(jù)自己對學(xué)校的需求，找到適合自己的學(xué)校就可以了，選擇適合自己的學(xué)校才是最好的選擇。