更新日期：2020-09-23 11:16
在越來越重視教育的現(xiàn)代社會中，很多初、高中畢業(yè)的學生都會主動選擇幼師學校學習幼兒教育專業(yè)，但幼師學校太多，同學們應該如何去選擇合適的幼師學校就讀呢?同學們可以先去了解幼師學校的招生信息以及基本情況，了解學校的辦學歷史、師資力量以及教學設施設備，多方面對比，再根據(jù)自己的成績情況，選擇最合適的一所學校就讀即可。
浙江省東陽市技術學校，又名浙江省東陽市職業(yè)中等專業(yè)學校。坐落于享有"教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術之鄉(xiāng)"稱譽的經(jīng)濟文化強市--東陽市城東。學校始創(chuàng)于1982年，1996年被評為國家級重點職業(yè)高級中學;是國家職業(yè)技能鑒定專家委員會指定的職業(yè)技能培訓基地、中國職高委理事學校、中國商職研究會常務理事學校、浙江省職成教理事學校、浙江省建筑專業(yè)理事長學校、浙江省公關文秘專業(yè)理事學校。2000年又被教育部授予"國家級重點中等職業(yè)學校"稱號。
學校占地261畝，建筑面積達5萬多平方米。教學、實驗實習設施一流，師資力量雄厚?，F(xiàn)有70余個長期班，10多個短訓班，3000余名在校生。設有建筑、機電、財經(jīng)、計算機、藝術、綜合高中六個專業(yè)大組、18個子專業(yè)，其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學需求，學校開辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實驗班，并與省內多所高校聯(lián)合舉辦了"3+2"五年一貫制教育試點班。
學校堅持“以質量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學思想，致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質和嫻熟專業(yè)技能的中、初級技術人才”。廣泛地開展“設崗練兵”活動，積極倡導“變消費性實習為生產性和創(chuàng)造性實習”的生產實踐活動，使“產、科、教”緊密地結合在一起。實行學歷證書與專業(yè)技能等級證書相結合的“多證制”。幾年來，學校教育教學碩果累累;學生多次參加省級以上技能比賽取得優(yōu)異成績，高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學校中名列第一。畢業(yè)生供不應求，深受用人單位好評。目前，學校已與加拿大、丹麥、德國、烏克蘭等多個國家的職業(yè)學校達成合作辦學意向。
學校全日制辦學規(guī)模為60個班級，在校學生3000多人，現(xiàn)有教職員工229人，學校實施校部兩級制，行政處室下設四大專業(yè)部，分別為現(xiàn)代文秘、經(jīng)濟貿易、電工電子、藝術與設計等四大類專業(yè)。專業(yè)設置立足當?shù)兀嫦蚴袌?，自覺地為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，其中電子電工專業(yè)為浙江省職教實訓基地、浙江省電類教研基地，現(xiàn)代文秘專業(yè)為省級示范專業(yè)，現(xiàn)代物流專業(yè)為溫州市示范專業(yè)，計算機專業(yè)為溫州市主體專業(yè)。
學校積極實施學分制改革和推行德育導師制，注重學生專業(yè)技能的訓練，加強學生職業(yè)道德教育、心理健康教育、創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新教育，提升學生的綜合素質與社會競爭力。
學校以自己鮮明的辦學特色，突出的教學質量，顯著的辦學效益，贏得了多種榮譽稱號:國家級重點職業(yè)學校，浙江省職業(yè)教育實訓基地，浙江省教科研先進集體，浙江省電類教研基地，浙江省"依法治校示范學校"，并多次被評為文明單位。
全國第五次職業(yè)教育會議召開之后，學校又把握機遇，與時俱進，努力開展校企合作，積極開展各種類型各種層次的社會培訓，積極擴大中外教育的合作交流，引進國外優(yōu)質的教育資源，促進學校持續(xù)健康的發(fā)展。
大家一定要對學校都了解清楚之后，根據(jù)你自己對學校的需求，去選擇適合自己的學校，只有你自己清楚你的需求是什么，也只有你自己才能找到最適合自己的學校，選擇一個好學校，選擇一個好專業(yè)是人生中的一件大事。同學們可以從這些方面選擇，比如師資好、辦學條件好、就業(yè)好、校園環(huán)境好、教學與生活設施好、交通便捷等。也可以和家里人一起去學校進行實地的參觀了解再做決定。
