南寧2021年哪個鐵路學校就業(yè)比較好?南寧的鐵路學校在鐵路相關專業(yè)方面均設有特色課程，在專業(yè)技能知識傳授上有著創(chuàng)新性的發(fā)展，能確保學生在學校找到最適合自己學習的專業(yè)，挖掘自身的潛力，而學校的教師團隊都是在專業(yè)行業(yè)積累了大量寶貴經驗的精英人才，加強了教學質量的保障，這些都決定了在未來畢業(yè)之時，學生能夠以專業(yè)有素的姿態(tài)爭取良好的工作機會。

推薦學校——廣西理工職業(yè)技術學校

良好的辦學條件

廣西理工職業(yè)技術學校是國家公辦中專學校,是第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,是國家重點中專學校，是廣西第一批中等職業(yè)教育五星級學校。

學校占地面積1987畝，現(xiàn)有在校生42156人，其中中職生25847人，高職生16309人。教職工總數(shù)1334人，專任教師1193人，其中正高、副高職稱318人，雙師型教師955人。

校舍建筑面積68.46萬平方米，教學設備達12484.06萬元。學校建有游泳池、室內體育館、健身樓、KTV練歌房、大型超市，配有獨立衛(wèi)生間、熱水供應的學生公寓。

理工精神

在長期的建設發(fā)展過程中，學校上下一致形成了“愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、奮勇爭先”的“理工精神”。“理工精神”鑄就了“理工魂”。“理工精神”成為凝聚人心，推動學校不斷向前發(fā)展的精神力量。

在“理工精神”的作用下，全體教職工互相關心、互相幫助、同舟共濟，顯示出關心學校發(fā)展的強烈的主人翁責任感，并努力自覺地維護學校的集體榮譽，自覺地以學校的整體聲譽為重來約束自己的行為，

士氣高漲，激發(fā)出明顯的主動性，形成強烈的集體意識和共同的價值觀，自愿地將自己的聰明才智貢獻給學校，從而使“理工精神”成為學校全面發(fā)展的動力，極大地推動了學校的運作和發(fā)展。

特色的學校管理

在日常管理工作中，學校貫徹“五個三”的辦學理念和“七個一”的工作思路，堅持實行“三段六層七級”教學管理模式，“九全九美”學生管理模式、“漁翁得利”后勤管理模式，

構建具有規(guī)范化、現(xiàn)代化和信息化管理水平的和諧校園。通過不斷創(chuàng)新機制，改革管理模式，豐富管理手段，優(yōu)化管理環(huán)境，完善管理制度，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展。

專業(yè)介紹——城市軌道交通運輸與管理

【培養(yǎng)目標】能根據(jù)實際狀況和調度命令完成非正常情況下的行車作業(yè)、能根據(jù)客流變化安全有序地組織乘客購票、乘車、換乘及進出站、能及時處理車站的乘客糾紛等客運突發(fā)事件，并做好相關信息的上報、記錄。

【核心課程】城市軌道交通概論、客運服務禮儀實訓、城軌道交通車站設備、城市軌道交通運輸設備、軌道交通信號基礎、站務人員、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通安全管理。

【實訓條件】城市軌道交通實訓中心有城市軌道交通禮儀實訓室、城市軌道交通接待實訓室、發(fā)動機實訓室、城市軌道交通電氣設備實訓室、城市軌道交通空調實訓室、多媒體仿真實訓室等多個專業(yè)實訓室。

【就業(yè)方向】城市軌道交通客運服務、城市軌道交通車站管理。

小編總結

不管是初中畢業(yè)的學生還是高中畢業(yè)的學生，特別是選擇專業(yè)這些家長們肯定都是希望孩子能夠好好的學習專業(yè)以后能有一份好的工作，而且就業(yè)前景穩(wěn)定這些等等，但是選擇那些學校專業(yè)比較好了，其實鐵路專業(yè)就是非常不錯的選擇，鐵路專業(yè)隨著我國的發(fā)展工作都是包分配而工作都是非常穩(wěn)定有就業(yè)前景的，所以鐵路專業(yè)真的是門好專業(yè)。