對于初中成績不是很好的學生，在中考之后是可以直接報讀中專學校來學習的，同學們也不用擔心報讀中專學習不好，因為中專學校并不是以文化課程為主要的，中專學校主要就是以專業(yè)知識和實際操作技能相結(jié)合，這樣同學們學習起來也不會覺得枯燥，而且同學們在報讀中專學校之后大家都是在同一起跑線上，只要你用心學習的話，那么你還是可以在中專學校里面學習到更多的專業(yè)知。

推薦學校——廣西桂林農(nóng)業(yè)學校

概括

廣西桂林農(nóng)業(yè)學校始建于1958年2月，直屬于自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳，為自治區(qū)重點和自治區(qū)示范特色中等職業(yè)學校，先后獲自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教學水平評估優(yōu)秀學校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校、廣西森林校園、自治區(qū)和諧學校等20項榮譽稱號。學校位于桂林市雁山區(qū)大學城，占地面積413.9畝，在校生3358人。

學校以“助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、服務(wù)行業(yè)技術(shù)進步、培養(yǎng)技能型人才、服務(wù)終身學習”為辦學目標，秉承“團結(jié)協(xié)作、鍥而不舍”的大雁精神，遵循“規(guī)矩規(guī)范 勤學善思”的校訓，構(gòu)筑“樂業(yè)、敬業(yè);樹區(qū)內(nèi)特色職教示范，創(chuàng)國家一流職教品牌”的學校愿景。

教學建設(shè)

學校擁有孫中山先生命名的“嶺南第一名園”——雁山園，有教學樓和實驗實訓樓6棟，公寓式學生宿舍樓5棟，圖書綜合樓1棟，學生食堂1棟，校舍建筑面積75009平方米。

有300米塑膠跑道、田徑運動場、足球場和體育館各1個，校內(nèi)實訓實驗室79個，擁有中央和自治區(qū)財政支持建設(shè)的校內(nèi)實訓基地5個，擁有裝機容量為500臺電腦的計算機房，設(shè)備總價值達2575萬元。

學校還與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)合作建立校外實訓基地20個。

社會服務(wù)

校是全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓示范基地、農(nóng)業(yè)部農(nóng)村合作社人員培訓基地、廣西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、自治區(qū)水庫移民培訓基地、廣西貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓基地，廣西新型職業(yè)農(nóng)民培育基地。學校充分整合學校與社會優(yōu)質(zhì)資源大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培育、水庫移民創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓、基層農(nóng)技推廣人員培訓、

職業(yè)技能鑒定考證培訓、行業(yè)從業(yè)人員崗位培訓等，充分利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范展示園、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等生產(chǎn)基地開展田間地頭教學，真正把課堂辦到農(nóng)村、把技術(shù)送到家里，年均培訓達3000人次，為助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、服務(wù)行業(yè)技術(shù)進步、服務(wù)終身學習和服務(wù)精準扶貧發(fā)揮了重要作用，為推進“三農(nóng)”建設(shè)做出了積極貢獻。

廣西桂林農(nóng)業(yè)學校專業(yè)推薦——農(nóng)業(yè)機械使用與維修

一、專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)和綜合職業(yè)技術(shù)能力的、從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員，培養(yǎng)從事自動生產(chǎn)線和數(shù)控設(shè)備的操作與編程、數(shù)控加工工藝的編制與實施、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、數(shù)控設(shè)備銷售及售后服務(wù)等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

三、核心課程

本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控加工工藝、車工工藝技能 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、公差配合與測量、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、機械制造工藝等主要特色課程。 實訓操作課程：鉗工實訓、車工實訓、銑工實訓和機加工實訓、數(shù)控車床實訓、數(shù)控銑床實訓、加工中心實訓、三維建模及自動編程實訓等。

四、就業(yè)前景

主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。

小編總結(jié)

中專學校的選擇，一直讓家長和孩子非常為難。選擇學校的時候，可以對學校的設(shè)備進行了解，看看是否適合你所選擇的專業(yè)，還有就是對學校的教育方式、師資力量等方面進行逐一了解。只有自己真正感興趣的工作，才能真正成為自己奮斗一生的事業(yè)。另一方面，市場需求以及市場待遇，以后不論是打工還是創(chuàng)業(yè)，一定要考慮好什么樣的技術(shù)是市場緊缺的而且長久的。