同學們在選擇學校的時候，對于專業(yè)的選擇是比較關鍵的，現(xiàn)階段職業(yè)學校越來越多，開設的專業(yè)也隨之增加，開設的專業(yè)主要是符合目前國家發(fā)展的要求，如汽修、計算機類專業(yè)比較受歡迎，小編整理了相關學習資料，供大家參考。

汽車維修與檢測專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向“汽車后服務市場”，掌握扎實的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，適應區(qū)域汽車制造、維修行業(yè)第一線需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的汽車檢測與維修領域的高素質技能型專業(yè)人才;且具備一定的經(jīng)營管理及業(yè)務拓展能力。

汽車維修與檢測專業(yè)主干課程

機械圖樣的繪制與識讀、汽車機械基礎、電工電子技術、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與檢修、車載網(wǎng)絡系統(tǒng)檢測、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車自動變速器檢修、汽車檢測與診斷、車載網(wǎng)絡系統(tǒng)與檢修、新能源汽車等。

汽車維修與檢測專業(yè)實訓基地

汽車維修與檢測專業(yè)已成為江蘇省乃至全國特色鮮明、功能完善、技術先進，具有教學、科研、技術培訓和社會服務四大功能的汽車維修實訓基地。具有一批現(xiàn)代化檢測設備，與4S店工作模式相近，實現(xiàn)真實的工作場景。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，從事建筑工程施工操作和基層技術管理的高素質勞動者和初級應用型技能人才。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

建筑測量、建筑材料、建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑構造、建筑力學與結構、建筑施工技術、工程建設監(jiān)理概論、工程計量與計價、造價軟件應用、施工組織與管理、建筑工程概預算等。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)

畢業(yè)生主要從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質量與材料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作，勝任在生產(chǎn)、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才面向建筑施工企業(yè)、建設單位、招標代理機構、造價咨詢單位及其他相關企事業(yè)單位，以企業(yè)一線的施工員為主要就業(yè)崗位。

關于專業(yè)問題，很多家長和同學都比較迷茫，專業(yè)比較多，到底選擇什么專業(yè)，同學們可以根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等進行分析和參考，選擇適合自己并且有興趣的專業(yè)。