貴陽(yáng)有哪些公辦汽修學(xué)校??在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解的時(shí)候，相信很多同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了有的學(xué)校是公辦，有的則是民辦學(xué)校。一般而言，公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)民辦學(xué)校，而且，學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低，教學(xué)設(shè)施較為完善對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候都會(huì)比較樂(lè)意選擇公辦學(xué)校。接下小編就來(lái)介紹一下貴陽(yáng)公辦的汽修學(xué)校情況。

貴陽(yáng)市鐵二局技工學(xué)校性質(zhì)：公辦

貴陽(yáng)市鐵二局技工學(xué)校介紹

貴陽(yáng)市鐵二局技工學(xué)校隸屬于中鐵二局，創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代，是學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的，是培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才和具有職業(yè)技能復(fù)合型人才的國(guó)有技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。學(xué)校建有多功能辦公大樓、教學(xué)樓、獨(dú)立的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂;學(xué)校教職員工300余人。

采用“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育 + “主體式”素質(zhì)教育 +“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實(shí)施素質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實(shí)施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書、技能教育合格證書和學(xué)歷教育合格證書，三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。

貴州電子工業(yè)學(xué)校性質(zhì)：公辦

貴州電子工業(yè)學(xué)校介紹

貴州省電子工業(yè)學(xué)校成立于1979年，國(guó)有公辦，是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)和電氣技術(shù)應(yīng)用人才為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，隸屬于貴州省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì);地處貴陽(yáng)市花溪區(qū)，毗鄰貴州大學(xué)城，占地面積90余畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有在校生人數(shù)4600余人。

榮獲：“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”“全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào);是“第四十七國(guó)家技能鑒定所”、“電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“ 電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”、“ 電子行業(yè)特有工種技能鑒定站”、“ 全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站”、 “貴州省職教師資培訓(xùn)基地”、“全國(guó)技能大賽電子電工類貴州賽區(qū)承辦單位”、“電子職業(yè)教育集團(tuán)”領(lǐng)辦單位。

其實(shí)在小編看來(lái)現(xiàn)在的公辦院校和民辦院校都是可以進(jìn)行選擇的，都是屬于教育部門統(tǒng)管的，屬于是正規(guī)的學(xué)校。所以不管是公辦民辦的，主要還是看學(xué)校的整個(gè)的辦學(xué)條件以及學(xué)校的師資力量各方面來(lái)對(duì)比，小編希望同學(xué)們都能找到一個(gè)好的學(xué)校的哦，有一個(gè)好的未來(lái)。