幼師學校一般都是以教育小孩子的專業(yè)來開展的，這些專業(yè)學出來都還挺不錯的，因為現在大家的物質條件都比較好了，而且很多家長的心態(tài)就是不能讓孩子輸在起跑線上，所以對孩子的早期教育也是非常舍得的，像現在的一線城市里面，早教是非常受歡迎的，還有就是現在的幼稚園學費也是越來越高，整個外觀看起來也是越來越高端了。

專業(yè)介紹一：早期教育

主要課程

0-3歲早期教育概論、0-3歲兒童心理學、0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、0-3歲嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、0-3歲嬰幼兒游戲、0-3歲嬰幼兒觀察與分析、0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導、0-3歲親自活動課程設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應現代早期教育發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、堅定的理想信念、系統(tǒng)扎實的早期教育專業(yè)知識與技能，促進嬰幼兒健康、情緒與社會性、語言、智能等方面協(xié)調發(fā)展，能夠為0-3歲嬰幼兒家庭和親子園等早期教育機構提供全方位服務的高素質技術技能型人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在早教機構、幼兒園、托幼機構、社區(qū)、家庭教育咨詢機構等相關領域從事早期教育、保健護理、家庭教育指導等工作。本專業(yè)還可以到嬰幼兒玩教具制作企業(yè)、教育科技公司、學前兒童圖書出版機構等從事教育、培訓及管理工作等。

專業(yè)介紹二：音樂教育

主要課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

培養(yǎng)目標

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

就業(yè)方向

中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

小編總結

其實不管是男生還是女生上什么樣的專業(yè)和學校小編認為都是可以的，只要是正規(guī)的學校報讀任何的專業(yè)都是可以的，社會上的行業(yè)千千萬萬，只有自己喜歡的專業(yè)之后自己才能學習的更好一些，所以，同學們可以看看自己是到底是喜歡什么樣的專業(yè)哦，選擇一個自己合適的專業(yè)。