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合肥2022年幼師學(xué)校是什么意思

更新日期:2021-08-30 14:36

幼師學(xué)校是培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)只是,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師,學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的總要內(nèi)容之一,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出來(lái),工作也是大家口中說(shuō)的幼兒老師,平常學(xué)習(xí)課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等理論知識(shí),還包含鋼琴演奏、繪畫(huà)和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能。

什么是幼師學(xué)校

是培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。

幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)幼兒教育工作者的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。幼兒教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹(shù)立學(xué)前教育工作者的專(zhuān)業(yè)意識(shí),了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé);對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫(huà)和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能,及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展教育、教學(xué)的能力; 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng),能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政以及各級(jí)各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

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讀幼師學(xué)校的好處

1、幼兒教育的必要性

學(xué)前期是個(gè)人性格養(yǎng)成的重要階段,一個(gè)好的性格可以影響人的一生,在這個(gè)重要的階段,教師必須重視孩子內(nèi)心的認(rèn)知變化,注重培養(yǎng)幼兒的情感培養(yǎng),為幼兒提供一個(gè)良好的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個(gè)幼兒都擁有與眾不同的個(gè)性,擁有自己獨(dú)特的想法,教師在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注每個(gè)孩子的性格特征,對(duì)幼兒的實(shí)際情況要有充分的把握,對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育方式,堅(jiān)持因材施教,使每個(gè)幼兒都得到鼓勵(lì)與贊美,促進(jìn)幼兒人格的發(fā)展。如對(duì)于性格內(nèi)向的幼兒教師要多提問(wèn)他們,讓他們?cè)谝淮未蔚挠?xùn)練中成長(zhǎng),變得勇敢,變得自信;對(duì)于性格外向的孩子,教師要巧妙利用其性格特征。

2、就業(yè)前景

隨著人民生活水平的提高,我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求.近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道:教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)審批結(jié)果,今年全國(guó)730余所高校共計(jì)新增普通本科專(zhuān)業(yè)1662個(gè)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在這些專(zhuān)業(yè)中,有10個(gè)專(zhuān)業(yè)20至30所高校同時(shí)新增,成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)位列第九位。

幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和幼兒教育專(zhuān)業(yè)技能的高能人才,能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一個(gè)好的前景,這樣后期才能得到很好的發(fā)展。

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