首先，要選擇正規(guī)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校?，F(xiàn)在的孩子思想獨(dú)特，又有些叛逆，許多家長在面對這樣一群有個(gè)性的孩子也是束手無策，選學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)低，就只想選個(gè)能夠管理的就可以。這個(gè)認(rèn)知是錯(cuò)誤的，既然選擇了職業(yè)技術(shù)學(xué)校，就是想讓孩子有門好技術(shù)以后好就業(yè)，那么能為學(xué)生提供技術(shù)、能為學(xué)生提供正規(guī)學(xué)歷、能夠讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)的技術(shù)，能夠塑造學(xué)生素養(yǎng)的學(xué)校才是初中生值得上的學(xué)校。

成都鐵路技工學(xué)校優(yōu)勢

先進(jìn)的辦學(xué)模式：行業(yè)龍頭、國企、上市公司中國中鐵二局舉辦辦學(xué)針對性更強(qiáng)，專業(yè)目標(biāo)更清晰。

雄厚的師資力量：學(xué)校師資力量強(qiáng)大，擁有行業(yè)內(nèi)各專業(yè)精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊(duì)伍。他們淵博的知識和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量能得到充分的保障。

現(xiàn)代化的教學(xué)方法：學(xué)校密切結(jié)合行業(yè)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教育培養(yǎng)學(xué)生，系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行文化、理論教育和專業(yè)技能教育，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)即擁有極強(qiáng)的行業(yè)適應(yīng)能力。

優(yōu)越的升學(xué)、就業(yè)條件：1、報(bào)讀我校學(xué)生，符合國家相關(guān)政策條件可報(bào)讀西南交通大學(xué)、西華大學(xué)等取得大學(xué)。

2、學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加、單獨(dú)招生考試升入國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大學(xué)進(jìn)行深造。

3、學(xué)校作為中國中鐵集團(tuán)人才培養(yǎng)基地，學(xué)校與集團(tuán)公司及各所屬子公司形成新型校企合作關(guān)系，真正做到校企一體。學(xué)校將與學(xué)生、家長簽訂就業(yè)合同，學(xué)生畢業(yè)即到中國中鐵集團(tuán)及相關(guān)單位就業(yè)，并向?qū)W生提供終身服務(wù)。

成都鐵路技工學(xué)校簡介

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場、計(jì)算機(jī)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)用性。突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，弘揚(yáng)大國工匠精神。同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。

成都鐵路技工學(xué)校助學(xué)體系

1、我校所有學(xué)生三年學(xué)費(fèi)全免;

2、家庭貧困及扶貧地區(qū)學(xué)生均可申請生活補(bǔ)助2000元/年，共兩年。

3、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元，二等獎(jiǎng)學(xué)金800元，三等獎(jiǎng)學(xué)金600元。

職業(yè)技能院校分為兩種，一種是專業(yè)的職業(yè)技能院校，一種是綜合類的職業(yè)院校，兩者互有優(yōu)點(diǎn)，但是，從職業(yè)技能的角度來說，選擇專業(yè)的職業(yè)技能院校要更合適一些，專業(yè)的技能院校是針對某一種技能，它更有針對性一些，這種優(yōu)勢不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備、師資上，更重要的是學(xué)生能夠真正的有更多的機(jī)會得到實(shí)訓(xùn)，將來畢業(yè)之后學(xué)到的技術(shù)也更為的扎實(shí)。