中專學(xué)校就是中專，一般中專學(xué)校里面會開設(shè)很多專業(yè)，同學(xué)們選擇性也比較大，可以選擇自己想要就讀的專業(yè)，學(xué)制普遍都是三年，畢業(yè)之后就是中專學(xué)歷，所以這兩種是沒有什么區(qū)別的，而且現(xiàn)在初中生畢業(yè)選擇報讀中專學(xué)校來學(xué)習是一個非常不錯的選擇，可以在學(xué)校里面學(xué)習到很多的專業(yè)知識。

中專學(xué)校是中專

中專(中等專業(yè)學(xué)校)是中國的一種中等職業(yè)教育機構(gòu)，于1951年由中國政務(wù)院規(guī)定該學(xué)制，其招生列入國家統(tǒng)招計劃。中專是什么學(xué)校及分類中專是中等專業(yè)學(xué)校的簡稱，也有人叫“中職” ，即中等職業(yè)學(xué)校。中國實施中等專業(yè)教育的學(xué)校。中專一般包括技術(shù)學(xué)校、師范學(xué)校以及醫(yī)藥、財貿(mào)、體育、藝術(shù)等學(xué)校。一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。中專學(xué)制時間中專學(xué)制一般都為3年(2年學(xué)習+1年實習)。 目前，國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，對中等職業(yè)學(xué)校高度重視，大力支持，在資金、政策等方面給以優(yōu)惠，農(nóng)村戶口可享受免學(xué)費政策。將來，隨著教育的深化改革，職業(yè)教育將與普通教育并駕齊驅(qū)，得到社會和民眾的高度重視。

中專學(xué)校發(fā)展趨勢

知識經(jīng)濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立，學(xué)習型社會等新觀念融入各國教育領(lǐng)域，受到普遍的認同和推崇，并在不斷實踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標是有機的統(tǒng)一。

首先是表現(xiàn)在過程性目標，為社會和經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)輸送第一線的勞動者，滿足受教育者學(xué)習技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的最基本的需求。第二，按照馬克思的全面發(fā)展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發(fā)展。

中等職業(yè)教育應(yīng)責無旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個性發(fā)展的高度培養(yǎng)個體獲得適應(yīng)未來社會的基礎(chǔ)知識和競爭能力。只有兩者相統(tǒng)一，才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的職能，也才能為學(xué)生個性發(fā)展和實現(xiàn)人生真正價值方面發(fā)揮教育的功能，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

中職生就業(yè)之所以受到社會歡迎，是因為中專生具有較強的職業(yè)技能，適應(yīng)了社會的需要。目前，普通中專大多辦學(xué)歷史長，教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備，管理嚴格，教育質(zhì)量高，是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進行文化知識教育外，主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。