軍隊(duì)就是一個(gè)國(guó)家的盾牌，多年以來(lái)，國(guó)防教育的發(fā)展也倍受黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，各級(jí)行政職能部門(mén)，社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與支持，南充國(guó)防職業(yè)學(xué)校也力爭(zhēng)在下一個(gè)五年內(nèi)計(jì)劃完成:走國(guó)際化職業(yè)教育辦學(xué)道路，多渠道拓展學(xué)生的就業(yè)途徑;深挖民族民間文化藝術(shù)瑰寶，填補(bǔ)民族工藝產(chǎn)業(yè)文化市場(chǎng)空白。進(jìn)軍第三產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，開(kāi)辟適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的新專(zhuān)業(yè)。

南充國(guó)防職業(yè)學(xué)校國(guó)防教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高

我校重視就業(yè)工作，先后為部隊(duì)、中央直屬企業(yè)、中外合資企業(yè)、外資企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生5萬(wàn)余人，學(xué)校在深圳、廣州、上海、杭州、成都等地設(shè)立辦事處，專(zhuān)人負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作，新生入學(xué)時(shí)簽定受法律保護(hù)的就業(yè)安置合同書(shū)，確保就業(yè)滿(mǎn)意率高99%。

南充國(guó)防職業(yè)學(xué)校國(guó)防教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

國(guó)防教育是主要以培養(yǎng)基層武裝工作管理干部和公共及行政事務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才為目的的專(zhuān)業(yè)。旨在培養(yǎng)勝任國(guó)防教育和基層武裝工作，并能適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》有關(guān)規(guī)定，本專(zhuān)業(yè)將努力培養(yǎng)出能勝任高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和其他各類(lèi)學(xué)校需要的國(guó)防教育專(zhuān)職教師。

南充國(guó)防職業(yè)學(xué)校國(guó)防教育理論課程

中國(guó)國(guó)防知識(shí)、中國(guó)武裝力量知識(shí)、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事技能常識(shí)、戰(zhàn)術(shù)基地知識(shí)、輕武裝常識(shí)、中國(guó)人民解放軍共同條令、軍事地形學(xué)基礎(chǔ)、三防知識(shí)、反恐理論、武警法規(guī)等。

南充國(guó)防職業(yè)學(xué)校國(guó)防教育專(zhuān)業(yè)當(dāng)兵好

將準(zhǔn)軍事化課程納入課程大綱，日常定期準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，突破傳統(tǒng)學(xué)校管理模式，每班配備班主任+教官雙管理模式，通過(guò)準(zhǔn)軍事化課程及管理模式，塑造出品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀國(guó)防后備人才。

相信很多同學(xué)的父親都想自己的兒子將來(lái)從軍，包括一些學(xué)生自己也有意愿從軍。但成績(jī)不理想，考不起軍校，怎么辦喃?只能選擇先就讀中專(zhuān)，在中專(zhuān)學(xué)校里考大專(zhuān)，以大專(zhuān)生去報(bào)考當(dāng)兵。這樣去應(yīng)征入伍的機(jī)會(huì)會(huì)更大，因?yàn)槟阍谥袑?zhuān)有了軍事訓(xùn)練和軍事理論的培訓(xùn)。當(dāng)兵最主要還是考身體素質(zhì)，所以平時(shí)一定要多鍛煉自己。