蘭州大專學校有軌道交通學校?現(xiàn)在不止初中畢業(yè)生會選擇軌道交通學校，很多的高中畢業(yè)生也會選擇軌道交通學校就讀，但是在選擇學校的時候是比較糾結(jié)的。對于不了解軌道交通學校的學生來說，就非常的盲目了，不知道有哪些軌道交通學?？梢赃M行了解和選擇，接下來小編為同學們介紹一所蘭州不錯的大專軌道交通學校，希望能夠幫助到大家。

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省政府批準，國家教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校，2009年4月由省交通廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。學院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學校。半個多世紀以來，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學院辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件逐步改善，辦學特色日益凸顯，辦學實力不斷增強。近年來，學院進一步明確了“立足交通，面向社會，突出特色，強化素能”的辦學方針，提出了“遵循教育規(guī)律，適應市場需求，強調(diào)行業(yè)特色，實行產(chǎn)教結(jié)合，突出實踐技能，提高綜合素質(zhì)”的教育理念，堅持以社會需求為目標，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走工學結(jié)合、產(chǎn)學合作的辦學路線，努力培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務第一線需要的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。形成了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。學院先后被上級有關(guān)部門授予國家實施“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”等稱號。

師資力量

學院現(xiàn)有在職教職工213人，專業(yè)技術(shù)人員190人，其中副高以上職稱教師61人，“雙師型”教師近90人;有5個實驗中心，7個微機室，27個實驗室;擁有設(shè)備先進的教學樓、實驗樓、圖書館及電子閱覽室，圖書館累計館藏文獻50萬余冊，現(xiàn)刊420種，報紙56種，并擁有全球最大的CNKI中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、Apabi電子圖書數(shù)據(jù)庫、館藏文獻數(shù)據(jù)庫等。學院擁有固定資產(chǎn)1億多元，建有設(shè)施齊備的學生公寓樓和飲食多樣的學生餐廳(單設(shè)民族餐廳)，還配有各種類型的多媒體教室和快捷暢通的校園網(wǎng)。

專業(yè)設(shè)置

學院在冊全日制學生4600余人，設(shè)有公路橋梁系、汽車與筑機工程系、管理工程系、信息工程系、基礎(chǔ)教學部等5個教學單位，開設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、物流管理、計算機應用技術(shù)等28個專業(yè)方向。學院在進行全日制辦學的基礎(chǔ)上，開辦多層次的成人函授學歷教育和崗位培訓工作，擁有9個鑒定工種的國家第24職業(yè)技能鑒定所以及特殊工種技能鑒定站。

教學設(shè)備

2011年1月，甘肅省交通運輸廳和甘肅省教育廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院的協(xié)議，為學院的建設(shè)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)和為學院的發(fā)展提供了就業(yè)保障。學院堅持 “以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，努力開拓學生就業(yè)渠道，建立了學生就業(yè)保障體系。學院在省內(nèi)40余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實習實訓基地，并簽訂了就業(yè)合作意向。在人才培養(yǎng)過程中，學院積極推行“多證書”制度，使畢業(yè)生的雙證率近幾年一直保持在90%以上。我院每年有部分學生通過參加專升本考入高校繼續(xù)深造，近年來，我院參加專升本考試的學生成績突出，居同類院校前列。

學院發(fā)展

學院歷經(jīng)50多年的發(fā)展，為國家和我省經(jīng)濟建設(shè)有交通行業(yè)培養(yǎng)并輸送了13000余名合格人才，推出了大批科研成果，成為我省交通專業(yè)技術(shù)人才的“搖籃”，甘肅公路交通行業(yè)中80%的專業(yè)技術(shù)人才畢業(yè)于我院，他們已經(jīng)成為甘肅地方公路建設(shè)和交通管理部門的領(lǐng)導和業(yè)務骨干。

目前，學院在省教育廳和學院黨委的正確領(lǐng)導下，以學院十二五發(fā)展規(guī)劃為藍圖，全院上下凝心聚力、創(chuàng)先爭優(yōu)、乘勢而上、加速發(fā)展，力爭要把交通職業(yè)教育的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進。

城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

課程設(shè)置

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷等。

同學們在考慮學校時要進行多方面的對比，比如從學校的就業(yè)前景、教學質(zhì)量、學習環(huán)境及師資力量等，在學校學習更多的專業(yè)知識和技能，才能為以后同學們的工作打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)，當然最重要的還是同學們適不適合這個專業(yè)。人生的路，就是學會忘記，懂得放棄，人生總是從告別中走向明天。輕輕對自己說，人生不易，好好活著，風雨人生，繼續(xù)追尋。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對待，從容行走。