其實(shí)選擇學(xué)校可能影響到同學(xué)們只有一部分，對(duì)于同學(xué)們的實(shí)踐能力也是非常的看重的。其實(shí)每所衛(wèi)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是比較前途的，以及其他方面的情況都是有所差異的。畢竟每所學(xué)校都各有各的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)也是非常有前途的。而初中畢業(yè)的同學(xué)們選擇就讀衛(wèi)校更是有非常大的優(yōu)勢(shì)，下面給大家介紹一下衛(wèi)校的相關(guān)信息，僅供參考。

商洛市衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程

商洛衛(wèi)校是全市唯一一所省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，至今已培養(yǎng)大中專畢業(yè)生8000多名，成為本市醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅(jiān)力量。九十年代以后，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)設(shè)施更加雄厚。教學(xué)水平在全省考評(píng)中，10次獲得前3名?？蒲谐晒谕袠I(yè)中名列前茅，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

1993年至2001年，連續(xù)9年獲市衛(wèi)生系統(tǒng)綜合目標(biāo)管理考評(píng)第一名，1999年被評(píng)為市級(jí) “文明校園”。商洛市衛(wèi)生學(xué)校正以“質(zhì)量立校，從嚴(yán)治校，管理興校，勤儉辦校”為指導(dǎo)，開(kāi)拓進(jìn)取，善謀實(shí)干，向建設(shè)高等醫(yī)學(xué)院校的行列邁進(jìn)。

商洛市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

商洛市衛(wèi)生學(xué)校是一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的全日制中等專業(yè)學(xué)校，建于1960年。學(xué)校占地面積4.9萬(wàn)㎡，建筑面積4.7萬(wàn)㎡，有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、門診住院樓、公寓樓、圖書(shū)館、餐廳?，F(xiàn)有在職職工301人，其中專業(yè)技術(shù)人員208人，中、高級(jí)技術(shù)人員108人。

教研室22個(gè)，設(shè)形態(tài)、機(jī)能、臨床技能、電教、計(jì)算機(jī)5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，轄19個(gè)實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)藏量10萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校附屬醫(yī)院為二級(jí)甲等醫(yī)院，開(kāi)設(shè)病床150張，實(shí)習(xí)基地16處，其中三級(jí)乙等醫(yī)院1所，二級(jí)甲等醫(yī)院11所，社區(qū)實(shí)習(xí)基地2所。校園設(shè)有寬帶網(wǎng)、全國(guó)職業(yè)教育網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)施。

衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)

建立完善的教材選用及管理制度，選用大出版社國(guó)家規(guī)劃教材、省規(guī)劃教材或行指委推薦教材，根據(jù)學(xué)校自身?xiàng)l件及優(yōu)勢(shì)合理開(kāi)發(fā)校本教材;設(shè)立圖書(shū)閱覽室，按生均30冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)配備圖書(shū)文獻(xiàn)資料;依條件建立電子閱覽室，配備相關(guān)數(shù)字資源。突出以學(xué)生為主體，能力培養(yǎng)為核心，采用理論實(shí)踐相結(jié)合，教、學(xué)、

做一體化的教學(xué)模式。主要包括引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)、示范-模仿-訓(xùn)練、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)或項(xiàng)目教學(xué)、情境教學(xué)等教學(xué)模式;教師必須重視實(shí)踐,更新觀念,為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間,積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在傳授理論與實(shí)踐技能的同時(shí)，注重職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德等素質(zhì)的培養(yǎng)。

讀衛(wèi)校的就業(yè)前景

首先，缺口大，根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)生和護(hù)士的比例通常是1:4，這就是說(shuō)明一個(gè)醫(yī)院大部分都是護(hù)士類的人才，衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)的大多數(shù)都是醫(yī)護(hù)類人才。再者，工資待遇方面，很多人認(rèn)為，醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，護(hù)士的工資待遇不好，然而護(hù)士工資并沒(méi)有大家說(shuō)的那么差，醫(yī)院?jiǎn)挝坏墓べY劃分為基礎(chǔ)工資和獎(jiǎng)金，護(hù)士的基礎(chǔ)工資確實(shí)不高，不過(guò)年底的獎(jiǎng)金也是非?？捎^的，再加上五險(xiǎn)一金，平均一個(gè)月下來(lái)大概5、6千，也算是一種比較好的水平了。

畢竟每所學(xué)校都各有各的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，衛(wèi)校的專業(yè)就業(yè)前景也很廣闊，也是非常有前途的，衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生可以選擇繼續(xù)深造，同時(shí)也可以靠自己所學(xué)的知識(shí)技能出去找到一份很適合自己的工作。衛(wèi)校主要是培養(yǎng)初級(jí)的醫(yī)療人員，教一些理論知識(shí)和簡(jiǎn)單的操作技能。只要學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，未來(lái)必定是非常有前途的。同學(xué)們可以了解一下，希望對(duì)大家有所幫助。