專業(yè)介紹

教育技術學專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。

培養(yǎng)目標

1.培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括企業(yè)的員工培訓、各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。

2.師范類與非師范類的學校教育技術系從事教育教學和研究管理工作;各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設("校校通"工程、信息技術教育等等)相關工作;

3.部委機關、部隊、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓工作是一個新的工作熱點;

4.中小學校、教育機構(gòu)、職業(yè)技術學校等主要是電教管理、課件制作、信息技術教育課等;

5.各級各類電視臺、廣播電臺站、視頻網(wǎng)絡公司、教育機構(gòu)，從事教育節(jié)目制作與攝影攝像工作;

6.軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以從事教育軟件的設計和開發(fā)工作;到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

7.網(wǎng)絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以從事遠程教育、校園網(wǎng)(包括中小企業(yè)單位的網(wǎng)站)的資源設計、開發(fā)和管理工作;到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

8.廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務業(yè)等各類企業(yè)從事影視特效工作。

9.視頻公司、制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯、攝影攝像、記者等工作。

10.從事教育軟件的設計和開發(fā)工作;出版社編輯、多媒體設計、平面設計，動畫制作公司從事二維動畫，三維動畫制作等工作。

11. 從事教育學、心理學研究及相關工作。

12. 各類中小學從事通用技術教師或者各類職業(yè)技術從事教育教學和管理工作。

相信通過了解，學生應該知道教育技術學專業(yè)的培養(yǎng)目標了，

相信通過了解學生應該也知道教育技術學專業(yè)的培養(yǎng)目標了，學生如果就讀教育技術學專業(yè)就要以上面整理的方向發(fā)展。高考是學生的一個階段，只要學生進入大學之后能夠努力學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，就算是高考300分也能就讀教育技術學專業(yè)!