很多同學(xué)都關(guān)心上哪個(gè)鐵路學(xué)校好呢?最近幾年鐵路交通運(yùn)輸發(fā)展的很不錯(cuò)，這個(gè)行業(yè)也因此有著很大的人才缺口，所以同學(xué)們可以選擇這個(gè)專業(yè)，對(duì)于未來(lái)的工作發(fā)展也是很不錯(cuò)的。因此選擇就讀鐵路學(xué)校還是不錯(cuò)的，特別是對(duì)于剛剛初中畢業(yè)要上中專學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)合適的鐵路學(xué)校是很重要的。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，是一所省屬公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校，由國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)與貴州省人民政府共建。

學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民政府于1938年創(chuàng)辦的國(guó)立三中江口分校的農(nóng)職部。2002年銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、商業(yè)學(xué)校、高級(jí)職校合并組建，升格為專科層次普通高等學(xué)校。

2015年12月16日成為國(guó)家民委、貴州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月，學(xué)院入選為國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

截至2016年2月，學(xué)校新校區(qū)占地面積1160畝，設(shè)有13個(gè)二級(jí)辦學(xué)分院，50個(gè)高職專業(yè);有教職工802人，正高職稱教師41人，副高職稱教師154人，有全日制在校學(xué)生30000余人。

2017年12月，國(guó)家民委命名為第五批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范區(qū)。 2019年12月，被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位

機(jī)電應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及plc、計(jì)算機(jī)繪圖(cad)、工程力學(xué)等。

就業(yè)方向：從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才.從事機(jī)電產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)與計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)，并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

從事利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對(duì)模具進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才.在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專門(mén)從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校是貴州省“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校之一，占地面積300畝，建筑面積13萬(wàn)平方米。現(xiàn)有專任教師73人，其中高級(jí)教師25人，實(shí)訓(xùn)課教師具備中級(jí)技能資格證6人。

我校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、就業(yè)為本、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，立足于為紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)，探索校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)方式，實(shí)施“工業(yè)園區(qū)”+“標(biāo)準(zhǔn)化廠房”+“職業(yè)教育”的辦學(xué)模式，開(kāi)辦不同層次、不同學(xué)制的中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)“汽車(chē)運(yùn)用與維修”、“工程機(jī)械運(yùn)用與維修”、“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”、“物流服務(wù)與管理”等11個(gè)專業(yè)。設(shè)貴州省國(guó)家第23國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，具有“電子產(chǎn)品維修工”、“電器產(chǎn)品維修工”、“焊工”、“汽車(chē)維修工”、“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工”等十三個(gè)專業(yè)工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。

擬于三年內(nèi)將學(xué)校建成以工程技術(shù)類專業(yè)為主、信息技術(shù)類、三產(chǎn)服務(wù)類專業(yè)相結(jié)合的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

工程機(jī)械應(yīng)用與維護(hù)

學(xué)校開(kāi)設(shè)了11個(gè)專業(yè)，包括汽車(chē)應(yīng)用與維護(hù)、工程機(jī)械應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、物流服務(wù)與管理等。

設(shè)有貴州省第23個(gè)國(guó)家職業(yè)技能評(píng)估站，具有電子產(chǎn)品維修工、電氣產(chǎn)品維修工、焊工、汽車(chē)維修工、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作員等13個(gè)專業(yè)工種的職業(yè)技能評(píng)估資格。計(jì)劃在三年內(nèi)建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，主要是工程技術(shù)、信息技術(shù)和三產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

遵義紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：電子商務(wù)、客戶信息服務(wù)、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、工程機(jī)械應(yīng)用與維護(hù)、汽車(chē)應(yīng)用與維護(hù)、汽車(chē)美容與裝飾、汽車(chē)及配件營(yíng)銷。

上什么鐵路學(xué)校的分享就是這些，學(xué)無(wú)止境，盡管很多同學(xué)在初中高中時(shí)期可能學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，進(jìn)入了中專學(xué)校之后可能對(duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有很好的方法，正因?yàn)檫@樣同學(xué)們更要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，不虛度在學(xué)校的時(shí)間，邦博爾教育始終與您同行。