最近有些小伙伴說貴州沒有好的中專學(xué)校，因為他根本就沒有找到合適的?；蛟S很多學(xué)生和家長都有這樣的困惑，其實并不是貴州沒有好的學(xué)校，而是每個人對好的定義不同，在選擇的側(cè)重點上也就不同。有的同學(xué)喜歡實操性強的專業(yè)，有的就會想要學(xué)習(xí)理論性強的，這個需要大家耐心地去搜集資料做好對比分析。今天小編重點給大家介紹一些鐵路類院校，給大家做個參考。

中國鋁業(yè)貴州高級技工學(xué)校

學(xué)校簡介

學(xué)校座落于位于享有“中國鋁城”之稱的貴陽市白云區(qū)。學(xué)校占地面積58863平方米，約合80畝，總建筑面積為83584.79平方米。

其中教學(xué)大樓3棟，建筑面積為10356平方米;實驗大樓2棟，建筑面積為3668.96平方米;圖書館和圖書閱覽室建筑面積為1500平方米;室內(nèi)和室外體育運動場地為23662平方米;實習(xí)工廠廠房2棟，建筑面積為4970.56平方米;食堂建筑面積為669.53平方米;學(xué)生宿設(shè)建筑面積為9046平方米;教職工宿舍建筑面積為10950平方米等。

我校在黨中央、國務(wù)院“重塑大國工匠”精神的政策背景下應(yīng)運而生，努力傳承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時代工匠精神，旨在培養(yǎng)一代代具有大國工匠精神的新時代青年技能人才

師資力量強大

近年來辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響不斷提升，學(xué)校鐘大道老師入選國家人社部專家?guī)?。師明保、黃伶俐等老師多次被評為貴州省優(yōu)秀教師、貴陽市職業(yè)教育專家?guī)炖蠋?。學(xué)校榮獲全國技工院校首批“陽光德育校”、全國技工院校社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育“組織獎”。

培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲全國職業(yè)教育“雛鷹獎”、“全國青年崗位能手”貴州省“青年技術(shù)能手”、“青年創(chuàng)新能手”等稱號,學(xué)校師生在貴州省技工院校技能競賽中也多次榮獲一、二、三等獎，2018年學(xué)校還榮獲第十四屆國家技能人才培育突出貢獻單位稱號。

專業(yè)課程豐富

交通運輸專業(yè)主干課程有道路勘測設(shè)計、路基路面工程、運籌學(xué)、工程經(jīng)濟與管理、交通規(guī)劃、道路通行能力、交通管理與控制、交通工程設(shè)施設(shè)計、智能交通系統(tǒng)、交通工程等。

該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有國家交通和城市建設(shè)，交通管理部門能及從事交通領(lǐng)域科研、設(shè)計、施工和管理的企事業(yè)業(yè)單位、民營企業(yè)、中外合資、外國獨資的公司等。

培養(yǎng)具有交通系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與控制等方面知識，能在交通運輸領(lǐng)域中從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)交通系統(tǒng)和道路交通工程方向的基礎(chǔ)理論、原理和方法，受到交通工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代化交通系統(tǒng)、高速公路、城市道路、軌道路交通工程規(guī)劃、可行性研究、方案設(shè)計、綜合評價、施工管理、運營分析及工程應(yīng)用的基本能力。

培養(yǎng)目標明確

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

就業(yè)前景廣闊

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，位于貴新高速公路龍里出口、龍里縣北部工業(yè)園區(qū)入口處，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，交通便利。

是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校，貴州省中職內(nèi)涵發(fā)展行動計劃“精準扶貧示范基地”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”“省級示范數(shù)字化校園”“省級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”“省級示范專業(yè)”“省級職教名校長工作室”“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”“省級名師工作室”項目學(xué)校;

貴州省中職強基項目學(xué)校，貴州省中職教育興黔富民行動計劃“精品開放課程”“黔匠工坊”“特色骨干專業(yè)”“高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”項目學(xué)校，貴州省民族團結(jié)進步模范集體，全國青少年校園足球特色學(xué)校，黔南州文明學(xué)校。

專業(yè)強勁

學(xué)校開設(shè)有計算機平面設(shè)計、機械加工技術(shù)、汽車運用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高星級飯店運營與管理、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、會計事務(wù)共9大品牌專業(yè)。

機械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向

我校機械加工專業(yè)學(xué)生可通過國家組織的職業(yè)中專對口高考而進入高等學(xué)府進行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并獲取本科或大專及各項高級專業(yè)技能等級證書。 畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測和機械加工的工藝實施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體

初中畢業(yè)報什么中專學(xué)校?對于很多無法進入高中學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，讀中專學(xué)校是個不錯的選擇。現(xiàn)在中專學(xué)校是越來越多了，因為大家現(xiàn)在也都看到了職業(yè)教育的重要性，不管是在學(xué)習(xí)上面還是以后的工作上面職業(yè)教育都是有優(yōu)勢的，不管在學(xué)校里還是在生活中，我們都要保持一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣，特別是在學(xué)校里的時候，學(xué)校為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以后進入社會就很少有這么合適的學(xué)習(xí)機會了。