在形形色色、信息復(fù)雜的南寧的大專鐵路學(xué)校當(dāng)中，如何大浪淘沙般選出比較好的大專鐵路學(xué)校進(jìn)行報(bào)考，是很多畢業(yè)初高中生的主要困惑，其中最有效、最直觀的辦法是入校參觀與考察，但是對(duì)于異地想報(bào)考南寧的大專鐵路學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更為有效的是準(zhǔn)確掌握學(xué)校信息，進(jìn)行多方對(duì)比，這里整理了南寧大專鐵路學(xué)校的資料，以供同學(xué)們參考了解。

一、四川城市職業(yè)學(xué)院

四川城市職業(yè)學(xué)院位于四川省省會(huì)—成都市，是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制綜合性普通高等學(xué)校，于2008年4月在具有十多年本科辦學(xué)歷史的四川師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)外事學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建而成。

學(xué)院自成立以來(lái)，恪守“修德礪能，務(wù)實(shí)拓新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越”的學(xué)院精神，遵循“社會(huì)需求引領(lǐng)城市發(fā)展，高職教育開(kāi)啟幸福人生”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“教會(huì)學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生做事”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向;工學(xué)結(jié)合，校企合作;尊重市場(chǎng)，整合資源;用好機(jī)制，規(guī)范管理”、“服務(wù)城市化，專業(yè)產(chǎn)業(yè)化，課程國(guó)際化，教育信息化”的辦學(xué)思路，設(shè)計(jì)了基于素質(zhì)教育下的“一條主線三個(gè)層次”的人才培養(yǎng)模式，并獲得四川省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)院設(shè)有建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共服務(wù)學(xué)院、汽車(chē)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院共6個(gè)分院，土木建筑類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、制造類(lèi)、電子信息類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、公共管理類(lèi)、旅游類(lèi)、教育與體育類(lèi)、資源環(huán)境與安全類(lèi)等11個(gè)專業(yè)大類(lèi)、44個(gè)在校生專業(yè)，全日制在校生16000多名的辦學(xué)格局。

學(xué)院占地面積1500余畝，有成都校區(qū)和眉山校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。眉山校區(qū)的校園建筑，沿著山勢(shì)和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校園環(huán)境非常漂亮。眉山校區(qū)也是智慧校園，每間教室都配備了全蘋(píng)果IMac一體機(jī)或電子白板系統(tǒng)，無(wú)所不在的數(shù)字化交互，能讓你體驗(yàn)信息化時(shí)代的大學(xué)生活。“國(guó)際范”更是眉山校區(qū)的又一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)生公寓里，每層樓都有自助洗衣房和干洗房，每層樓都有健身房，校內(nèi)IMAX3D電影院，讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國(guó)內(nèi)外大片。而成都校區(qū)則有非常完備齊全的教學(xué)、生活設(shè)施，東湖碧波蕩漾、水天一色，伴書(shū)山上林木眾多、曲徑通幽。整個(gè)校園植被茂盛、四季繁花，被譽(yù)為“花園式”學(xué)校、四川省最美校園。《林師傅在首爾》、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區(qū)。

學(xué)院有各類(lèi)教師950余人。教師隊(duì)伍中，副高以上職稱、研究生以上學(xué)歷、“雙師”素質(zhì)教師約占專兼職教師總數(shù)的2/3。其中包括“全國(guó)優(yōu)秀教師”2人，“四川省優(yōu)秀教師”2人，“四川省三八紅旗手”1人，“四川省突出貢獻(xiàn)專家”1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，四川省職稱評(píng)定委員會(huì)專家2人、四川省高校設(shè)置委員會(huì)專家1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

經(jīng)過(guò)八年的奮斗，學(xué)院辦學(xué)成績(jī)斐然。學(xué)院師生在國(guó)家、省、市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中共獲得100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等國(guó)家級(jí)比賽中不乏全國(guó)一等獎(jiǎng)。學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵建設(shè)的成果得到了教育部、四川省教育廳以及同行的高度評(píng)價(jià)，2013年底，接受省教育廳組織專家組對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估，獲全票通過(guò)。畢業(yè)生獲得用人單位的普遍認(rèn)可，許多畢業(yè)生都已成為公司單位的中高層管理干部，學(xué)院連續(xù)六屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)98%，先后獲得“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”榮譽(yù)稱號(hào)。2016年武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心在《2016年中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)咨詢報(bào)告》中，學(xué)院排在四川省20位，是四川省唯一進(jìn)入全國(guó)600強(qiáng)的民辦高職院校。

二、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校)，是由成都市人民政府舉辦、四川省教育廳主管的一所以工科為主的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?，F(xiàn)有教職工958人，全日制學(xué)歷教育學(xué)生16068人。擁有天府校區(qū)、公交校區(qū)、財(cái)校校區(qū)、新都校區(qū)、北站校區(qū)等5個(gè)校區(qū)，主校區(qū)天府校區(qū)位于四川天府新區(qū)中央商務(wù)功能核心聚集區(qū)，占地500畝。

學(xué)院肇始于1951年7月，歷史悠久，積淀深厚，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。2010年，整合成都市鐵路局、市經(jīng)信委、市建委、市交委等部門(mén)主管下的原6所市屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校(成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都市工業(yè)學(xué)校、成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校、成都市建設(shè)學(xué)校、成都市公共交通職業(yè)中學(xué)、成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校)，組建成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2013年，建設(shè)成為全國(guó)首批國(guó)家改革示范中職學(xué)校;2014年4月，在原成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)上新建成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

辦學(xué)思想：學(xué)院遵循“以人為本 鑄造未來(lái)”的發(fā)展理念，恪守“以德潤(rùn)身 技臻至善”的校訓(xùn)，確立了“辦一流高職、育大國(guó)工匠”的發(fā)展定位，把建成“國(guó)家骨干高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”作為學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，按照“創(chuàng)建合格高職--省級(jí)示范高職--國(guó)家骨干高職”三步走的發(fā)展路徑，堅(jiān)持中職與高職一體、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、職前教育與職后教育并舉，實(shí)施“依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”四大發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)區(qū)域發(fā)展。

辦學(xué)條件：師資力量雄厚。學(xué)院擁有四川省政府督學(xué)1人、全國(guó)名師5人、省市特級(jí)教師6人、市級(jí)以上骨干教師56人，副高職稱以上人數(shù)243人、碩博學(xué)歷(學(xué)位)147人，領(lǐng)銜開(kāi)設(shè)有成都市名校長(zhǎng)工作室、名師工作室5個(gè)。

實(shí)訓(xùn)條件一流。學(xué)院現(xiàn)建有現(xiàn)代物流專業(yè)、裝備制造專業(yè)、軌道交通專業(yè)、汽車(chē)工程專業(yè)、建筑工程專業(yè)等7大綜合實(shí)訓(xùn)基地，包括物流4D實(shí)訓(xùn)室、德國(guó)威斯巴登職業(yè)培訓(xùn)中心、奔馳培訓(xùn)中心、奧地利成都國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)焊接高級(jí)培訓(xùn)中心在內(nèi)的等114個(gè)實(shí)訓(xùn)室(中心)，總面積4萬(wàn)多平米，設(shè)備實(shí)施總值1.5億元，工位數(shù)7千多個(gè)，能同時(shí)開(kāi)展數(shù)百個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)。

鐵路學(xué)校主要還是招收高中畢業(yè)的學(xué)生，專業(yè)類(lèi)型也是想當(dāng)?shù)亩嘁院缶蜆I(yè)狀況都是根據(jù)個(gè)人技術(shù)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)硬來(lái)分配崗位，像學(xué)的好的，鐵路工程以后考取工程師真的是非常好的一個(gè)選擇，以上類(lèi)容不多，供大家參考，還想了解更全面的都可以到學(xué)校官網(wǎng)或者下方留如資料咨詢。