安徽什么汽修學校有前途?同學們在選擇學校就讀的時候肯定都是希望自己以后讀書畢業(yè)以后能有前途，所以在選擇學校的時候也就會問讀什么樣的學校有前途。其實汽修學校都挺有前途的，因為汽修行業(yè)在我國發(fā)展的挺不錯的，就業(yè)前景和發(fā)展空間都比較廣闊，所以這也是為什么會有那么多的汽修學校的原因，接下來就為大家介紹一所比較有前途的在安徽的汽修學校。

合肥八一科技學校就業(yè)前途

在“白領”階層中，“用人單位對學歷的要求越來越高，打字員也要個本科畢業(yè)生”曾是很多求職畢業(yè)生的共同看法。然而，根據(jù)近幾年廣東省勞動力市場統(tǒng)計信息表明：生產(chǎn)型企業(yè)吸納的員工大大高于服務型企業(yè)所需員工，而且生產(chǎn)型企業(yè)的崗位需求量有50%以上專門針對中職生或高中生。

中職畢業(yè)生之所以深受用人單位歡迎，其中主要的因素還在于中職畢業(yè)生可塑性大，敬業(yè)精神較強，能把所學專業(yè)隨時應用于實踐，工資待遇要求也低于大專以上學歷的人員。

中職生就業(yè)渠道

目前，由于大批下崗失業(yè)人員面臨再就業(yè)，城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，導致就業(yè)與再就業(yè)壓力越來越大。勞動保障部門為開發(fā)就業(yè)崗位無時無刻不在尋求社會支持，以減輕就業(yè)與再就業(yè)壓力，維護社會穩(wěn)定。而中職就業(yè)渠道相對較多。今年以來，我校學生在本學期未已完成大量用人單位的用工訂單。

過去，中職學校開展教學活動偏重于教與學，而往往忽視了學員的動手操作能力及職業(yè)道德、法律意識、轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗能力等。但是，隨著用工形式越來越市場化，我校努力實現(xiàn)辦學模式靈活多樣化、教學課目全面實用化、教學方法科學規(guī)范化、師資力量專業(yè)技術化。培養(yǎng)學員一專多能的素質(zhì)已成為我校教學的目標，以便為學生畢業(yè)后實現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助。

中職生的就業(yè)取向隨著社會分工的越來越細，已不能單純依賴所學專業(yè)來選擇相應崗位了。由于大多數(shù)公司的平均壽命在10年左右，而人的職業(yè)生涯卻有30—40年，中職學校提前為學生做好轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)的準備很有必要。

對未能及時升學的初、高中畢業(yè)生而言，掌握一門緊俏的專業(yè)“盡快實現(xiàn)就業(yè)”，是家長們的首要選擇。然而，僅憑初、高中學歷已不能適應用人單位的需要。中職教育既是對學生所掌握的文化基礎知識進行篩選整合鞏固的過程，也是將其所學知識運用于技術實踐的過程，更是對其進行思想品德、社會交流、獨立生存和自我發(fā)展等能力方面進行塑造的過程。近年來勞動力市場供求信息表明，在初高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生和大?；虮究粕惾藛T中，初高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生參加應聘者較 多，且中職畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎。

合肥八一科技學校簡介

合肥八一科技學校是由肥西縣教育體育局和安徽軍義教育投資有限公司共同舉辦的一所混合所有制普通中專學校，是肥西縣職業(yè)教育的重要組成部分，是肥西縣委縣政府和肥西縣教育體育局重點打造的職教名片之一。榮獲中國當代特色學校安徽省未成年人法治教育基地。

學校以“既成人、又成才”為宗旨，以“塑軍人品格、創(chuàng)成功人生”為校訓;采取“封閉式、軍事化、班主任全程跟蹤”的管理模式。突出“以嚴為本、以愛為準、以活為形”的管理方針。以“學生準軍人，校園準軍營”為管理目標，努力培養(yǎng)學生健全的人格、頑強的意志、協(xié)作的精神、嚴謹?shù)淖黠L、探索的能力。使學生學會感恩、學會求知、學會自律、學會生存，真正使每個學生都能“成人、成才、成功”。

其實想要知道這所學校是否有前途還是比較簡單的，同學們可以從多個方面去考察，比如學校每年畢業(yè)生的就業(yè)率，還有就業(yè)的情況，這些是能直接看出這所學校的就讀前景的，畢業(yè)生就是一個學校的招牌，學校畢業(yè)生就業(yè)情況好，那這就是無形中在為學校做宣傳了，所以同學們選擇學?？梢詮倪@方面入手。