職高和中專一直是很多人都分不清的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)大家可以簡(jiǎn)單理解，就只是學(xué)校的性質(zhì)不同，主要目的還是為了將來(lái)的升學(xué)，在學(xué)校里面能真正的學(xué)到知識(shí)和技能才是最好的學(xué)校，不然上什么學(xué)校都無(wú)濟(jì)于事，只是在選擇專業(yè)的時(shí)候要注意一下，后續(xù)的學(xué)習(xí)都圍繞專業(yè)，所以開(kāi)始不能馬虎，要認(rèn)真思考將來(lái)就業(yè)的方向，為后期學(xué)校做出準(zhǔn)備。

余姚市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校介紹

余姚市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1984年，為本市辦學(xué)歷史最悠久的中職學(xué)校，2009年由寧波教育局掛牌“寧波機(jī)械工程學(xué)校”。學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省改革發(fā)展示范校、浙江省高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)立校、技能強(qiáng)校、特色名校、合作興校”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

現(xiàn)已形成機(jī)電、會(huì)計(jì)和學(xué)前教育(2022年起為幼兒保育)三大品牌專業(yè)群，其中模具設(shè)計(jì)和制造是浙江省示范專業(yè)、浙江省高水平建設(shè)專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)，會(huì)計(jì)是寧波市品牌專業(yè)，學(xué)前教育為余姚市特色專業(yè)。

專業(yè)介紹

機(jī)電專業(yè)群由模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，增材制造技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子材料與元器件制造五個(gè)專業(yè)組成。該專業(yè)群構(gòu)建了“項(xiàng)目引領(lǐng)，產(chǎn)教結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，旨在為余姚制造類企業(yè)培養(yǎng)一批專業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)較高，能從事機(jī)械、模具、機(jī)電、3 D打印等行業(yè)生產(chǎn)管理第一線的中高級(jí)技術(shù)人才。

嵊州市職業(yè)教育中心

學(xué)校介紹

學(xué)校位于嵊州市城區(qū),占地面積147.商,建鎮(zhèn)面積71428平方米,有60個(gè)教學(xué)班,注冊(cè)學(xué)生2824名,193名教職員工,實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值4100多萬(wàn)元。學(xué)校以“學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”為核心,立足于謙程改革和產(chǎn)教融合,積極推進(jìn)師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)基地、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)事業(yè)規(guī)模、教師教育教學(xué)能力、專業(yè)知名度、社會(huì)服務(wù)能力得以提升。

專業(yè)介紹

學(xué)校擁有三個(gè)省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地--服裝實(shí)訓(xùn)基地、電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,其中服裝實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校專業(yè)以地方產(chǎn)業(yè)為支柱,已擁有“服裝設(shè)計(jì)與工藝”、“工藝美術(shù)與木臘”“電子技術(shù)與應(yīng)用”三個(gè)省級(jí)示范專業(yè),其中士藝演來(lái)與來(lái)臘專業(yè)為密快的特色專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝為省品牌專業(yè)、骨干專業(yè)。

不管是哪所學(xué)校好，希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校，每所學(xué)校都是希望學(xué)生能在校園里面學(xué)有所成的，升到一所不錯(cuò)的大學(xué)，職高和中專都是三年，大家不要想著走捷徑，填上沒(méi)有白落下的餡餅，都是靠自己腳踏實(shí)地的努力。