中專升大學

現(xiàn)在很多中專升大專的人很多，而大部分都是社會的在業(yè)人員，他們由于各方面原因需要提升自己的學歷，大多是由于單位社會的要求，對于想要提升學歷的朋友來說，都有一個疑問，就是有哪些途徑可以提升學歷。下面小編給大家介紹一下社會在職人員的升學方式，供大家參考。

成人教育

成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

成人教育的辦學目的

成人教育的根本目的是擴大教育機會，提高國民素質，實施終身教育。實施成人教育的最初目的是為那些社會的貧困階層或因其它的原因失去受教育機會的人提供第二次機會，以實現(xiàn)社會的公正和教育機會的均等。所以，成人教育往往是政府的一項社會政策。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，對人的素質的要求提高了。進入60年代，“終身教育”的主張被提了出來，它的提出引起了當代教育觀念的轉變。“將教育實施于人生的始終”的理論逐漸為世界各國所認知、所接受。在這一理論的指導下，成人教育的發(fā)展有了新的方向、新的目標，終身教育的理論驅動著成人教育事業(yè)，成人教育也自覺地將自己納入這一新的教育體系。所以，實施終身教育成了成人教育的根本目的。

同時針對教育的理念，成人教育除了能提高自身價值之外，更多的是應注重社會責任感培養(yǎng)。關注成教學生的身心健康，培養(yǎng)成教學生的社會責任感。成人教育學院的學生來學習的目的主要是在一定程度上促進學員的素質及能力，為了獲取文憑學歷，或為了晉升他職務、評定職稱等，或為了面子、提升影響等其他因素。

很少有真正為了學知識長技能從而為經(jīng)濟社會發(fā)展建設需要而學習的。所以，不僅他們的學習目的不端正，學習壓力還很大。為此，要轉變成教學生的思想，調動學習的積極性和主動性，就要充分研究成教學生的特點，關注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。要從根本上制定出相應的教育激勵機制，增加成教學生的心理輔導和思想教育，緩解其心理壓力，引導他們樹立正確的終身學習觀念，增強成教學生的學習主體意識和為社會而學習的責任感。

以上是小編給大家推薦的中專升大學的方法，大家可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的升學方法。成人教育是現(xiàn)在社會在職人員獲取學歷的最主要的途徑，上課時間和上課地點都比較自由，大家只要合理安排作息時間，就能輕松完成學業(yè)。