成都好一點(diǎn)的藝術(shù)教育學(xué)校

學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)肯定都想就讀一個(gè)好的學(xué)校，學(xué)到有用的知識(shí)，在將來的事業(yè)中學(xué)以致用。其實(shí)想要就讀一個(gè)好的學(xué)校，首先最重要的是要對(duì)學(xué)校的情況進(jìn)行了解，如果有條件學(xué)生可以和家長一起去學(xué)?？纯磪⒂^一下。那么成都好一點(diǎn)的藝術(shù)教育大專學(xué)校有哪些呢?接下來由小編為各位學(xué)子介紹一所藝術(shù)教育學(xué)校，僅供參考。

阿壩高等?？茖W(xué)校

阿壩師范學(xué)院坐落于四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣，學(xué)院淵源于1938年的茂縣簡易鄉(xiāng)村師范學(xué)校;1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立阿壩師范專科學(xué)校;1992年更名為阿壩師范高等?？茖W(xué)校;2015年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為阿壩師范學(xué)院，屬四川省省屬普通本科院校。

阿壩師范高等?？茖W(xué)校音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)全面掌握音樂舞蹈教育的各學(xué)科知識(shí)，教學(xué)規(guī)律，具有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)技能，較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)作能力，能從事中小學(xué)音樂舞蹈教學(xué)、編創(chuàng)和表演、研究、管理及藝術(shù)指導(dǎo)等工作的專業(yè)人才。

阿壩師范高等?？茖W(xué)校音樂教育專業(yè)主要課程

聲樂、鋼琴、視唱練耳、基本樂理、和聲、電腦音樂制作、音樂欣賞、中外音樂史、合唱指揮、基本功訓(xùn)練、民間舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈藝術(shù)概論、現(xiàn)代舞、舞蹈欣賞、舞蹈教學(xué)法、音樂教學(xué)法、中小學(xué)音樂舞蹈新課標(biāo)等40余門專業(yè)基礎(chǔ)課程。

阿壩高等專科學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢

學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書96萬余冊，建有功能齊全、設(shè)施完備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1518臺(tái)，多媒體教室語音室座位6991座，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、實(shí)驗(yàn)室48個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、實(shí)訓(xùn)室72個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8000余萬元。學(xué)校積極推進(jìn)校地校企合作辦學(xué)，建有教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)6個(gè)、校外專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地68個(gè)，托管普通中學(xué)1所、小學(xué)1所、幼兒園1所。

學(xué)校高度重視科研工作。現(xiàn)建有省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)7個(gè)、實(shí)體性研究機(jī)構(gòu)3個(gè)、非實(shí)體性科研機(jī)構(gòu)12個(gè)。近五年來，學(xué)校教師主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)(其中委托項(xiàng)目1項(xiàng)、子課題2項(xiàng))，主持教育部社科規(guī)劃和四川省社科規(guī)劃、四川省應(yīng)用基礎(chǔ)研究等各類省、廳級(jí)項(xiàng)目220余項(xiàng)，主持校級(jí)科研項(xiàng)目近500項(xiàng);在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文3000余篇，其中核心期刊近800篇，105篇被EI、SCI、ISTP(CPCI)收錄;出版教材、專著135部，近50項(xiàng)成果獲國家相關(guān)部委、省級(jí)、廳州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，17項(xiàng)成果獲國家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利授權(quán)。

小編總結(jié)

以上就是我為各位學(xué)子推薦的一所學(xué)校——阿壩高等?？茖W(xué)校，現(xiàn)在藝術(shù)教育專業(yè)非常吃香，很多學(xué)校都和企業(yè)有合作關(guān)系，每年都會(huì)為他們輸送大量的藝術(shù)教育方面的人才。學(xué)生畢業(yè)之后大部分都進(jìn)入了國企單位，相對(duì)一些本科學(xué)校來說就業(yè)率更高。