高中畢業(yè)讀導(dǎo)游

剛結(jié)束高考，以為可以放松一下了，但仔細想想，還有填報志愿呢，選擇一個什么樣的專業(yè)成為了難題，小編就發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)都在填報志愿的時候選擇了導(dǎo)游這一專業(yè)。

下面小編給大家整理了一些資料，僅供大家參考。

導(dǎo)游相關(guān)信息

記者：當前形勢下為什么要進行導(dǎo)游體制改革?本次改革的目標是什么?負責人：當前，全國持證導(dǎo)游逾80萬人，但與旅行社簽訂勞動合同的導(dǎo)游僅20多萬人，大部分社會導(dǎo)游是事實上的“自由執(zhí)業(yè)者”。普通話導(dǎo)游約占90%，其他小語種導(dǎo)游緊缺;持證導(dǎo)游中，女性導(dǎo)游約占78%，男女比例不平衡;導(dǎo)游服務(wù)難以滿足消費者對個性化、專業(yè)化的旺盛需求。

從當前導(dǎo)游體制的主要矛盾來看，導(dǎo)游體制建設(shè)滯后于旅游業(yè)快速發(fā)展的需要，導(dǎo)游服務(wù)供給與不斷豐富的市場需求不相適應(yīng);導(dǎo)游封閉式管理與開放型市場、綜合型產(chǎn)業(yè)不相適應(yīng);存在導(dǎo)游服務(wù)結(jié)構(gòu)性矛盾、導(dǎo)游流通政策性壁壘、導(dǎo)游保障系統(tǒng)不健全等問題。

就目標而言，推動導(dǎo)游從行政化、非流動、封閉式管理向法治化、市場化管理轉(zhuǎn)變，構(gòu)建“進出、監(jiān)管、保障、獎懲”四位一體的管理體系，使導(dǎo)游管理體制更加科學(xué)高效，導(dǎo)游監(jiān)管、評價、流動、激勵機制更加完善，營造消費者、導(dǎo)游、市場共贏局面，使導(dǎo)游成為旅游市場秩序的堅定維護者，成為旅游業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的活躍領(lǐng)域，成為人民群眾游得放心、舒心、開心的重要環(huán)節(jié)。

導(dǎo)游職業(yè)要求

導(dǎo)游一般要求為高中或高中以上學(xué)歷;性格要開朗，充滿活力，有一定的語言溝通能力和交流能力。

導(dǎo)游培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展要求，具有旅游知識和技能的導(dǎo)游員和講解員。在校學(xué)習(xí)導(dǎo)游員資格證書考試相關(guān)課程和相關(guān)技能，可以考取導(dǎo)游員資格證書。

導(dǎo)游主要課程

旅游學(xué)概論、旅行社管理、旅游地理學(xué)、中國旅游客源國概況、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策法規(guī)、公共關(guān)系、中外民俗、旅游地理、導(dǎo)游實務(wù)、前廳與客房管理，飯店管理，中國旅游史，宏觀經(jīng)濟學(xué)，微觀經(jīng)濟學(xué)，高等數(shù)學(xué)，財務(wù)管理，初級會計學(xué)，旅游英語，中國近現(xiàn)代史綱要，馬克思主義哲學(xué)，毛澤東思想，鄧小平理論。