成都旅游管理學(xué)校哪些好

成都好的旅游管理學(xué)校還是有很多的?，F(xiàn)在很多同學(xué)在選擇專業(yè)、學(xué)校的時(shí)候會(huì)因?yàn)楹芏嘁蛩囟荒茏鰶Q定，而旅游管理由于它的良好的發(fā)展前景和薪資待遇，受到很多同學(xué)們和家長(zhǎng)的歡迎，那么旅游管理學(xué)校哪些好呢?下面小編為大家推薦一所成都較好的旅游管理院校，僅供大家參考。

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介

成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是教育部按照“優(yōu)先支持辦學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)條件好的普通高校試辦獨(dú)立學(xué)院”的規(guī)定審核確認(rèn)，由建校65年歷史的成都信息工程大學(xué)按新機(jī)制新模式舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院，是四川省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院秉承“服務(wù)養(yǎng)成，知行相濟(jì)”的校訓(xùn)，本著“成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。

學(xué)院依托成都信息工程大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和著名企業(yè)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理理念與資本優(yōu)勢(shì)，具有良好的軟硬件基礎(chǔ)，并努力成為同國(guó)際接軌，與時(shí)俱進(jìn)的一流管理學(xué)院。現(xiàn)設(shè)有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、財(cái)務(wù)管理系、外語(yǔ)系、電子商務(wù)與信息管理系、現(xiàn)代傳媒系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、休閑運(yùn)動(dòng)管理系9個(gè)教學(xué)系，47個(gè)專業(yè)，在校生9000余人。

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院擴(kuò)展閱讀

學(xué)院秉承“服務(wù)養(yǎng)成，知行相濟(jì)”的校訓(xùn)，本著“成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。

學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)教育部統(tǒng)一網(wǎng)上電子注冊(cè)，由成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院具印的普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。本科畢業(yè)生符合授位條件者由成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。

學(xué)院依托成都信息工程大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和著名企業(yè)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理理念與資本優(yōu)勢(shì)，具有良好的軟硬件基礎(chǔ)，并努力成為同國(guó)際接軌，與時(shí)俱進(jìn)的一流管理學(xué)院。

畢業(yè)生就業(yè)工作按國(guó)家政策規(guī)定執(zhí)行，在學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，學(xué)院全力推進(jìn)學(xué)生的就業(yè)工作。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、財(cái)務(wù)管理系、外語(yǔ)系、電子商務(wù)與信息管理系、現(xiàn)代傳媒系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、休閑運(yùn)動(dòng)管理系9個(gè)教學(xué)系，47個(gè)專業(yè)，在校生9000余人。

旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀

就酒店管理方向而言，目前我國(guó)有星級(jí)酒店9751家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。目前，我國(guó)酒店的本土管理者基本上都是以前中專、職業(yè)技校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在從事酒店業(yè)務(wù)、積累經(jīng)驗(yàn)后從基層升上去的， 普遍存在理論知識(shí)不夠的情況。因此，有一定經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)生是相當(dāng)受歡迎的。但是，本科畢業(yè)生要克服眼高手低的毛病，要腳踏實(shí)地地從基層做起，等有了經(jīng)驗(yàn)后再圖發(fā)展，否則高不成低不就，人為地造成就業(yè)難。