更新日期：2024-11-04 08:12
2025巴中的公辦中職學校有：通江縣職業(yè)高級中學、通江縣至誠職業(yè)中學、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學、巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校等公辦中職學校。
| 序號 | 中職學校名稱 | 中職學校地區(qū) | 學校性質(zhì) |
| 1 | 通江縣職業(yè)高級中學 | 巴中 | 公辦院校 |
| 2 | 通江縣至誠職業(yè)中學 | 巴中 | 公辦院校 |
| 3 | 四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學 | 巴中 | 公辦院校 |
| 4 | 巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校 | 巴中 | 公辦院校 |
1、巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校
巴州區(qū)化成職業(yè)中學座落于原川北地下黨活動中心——化成鎮(zhèn)街道。學校前瀕化湖，后倚君山，校園花木蘩茂，優(yōu)美靜謐，高大敞亮的教學樓，溫馨舒適的學生公寓，標準規(guī)范的運動場，為全校師生員工營造了一個良好的工作和學習環(huán)境。
學校始建于1958年，1984年經(jīng)四川省教育廳批準由普通高中改辦為職業(yè)中學。歷經(jīng)二十多年的發(fā)展，現(xiàn)已是一所融職高和農(nóng)村實用技能培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為一體的多功能綜合性的市級重點職業(yè)中學。
學校占地19188平方米，建筑面積達8454平方米。建有機械加工技術實訓車間兩個，建有校外實訓基地6個。我?，F(xiàn)有教職工68人，其中高級教師15人，一級教師23人，技師12人，高技工10人，具有本科學歷的教師超過85%。
近年來，學校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎上，狠抓校風、學風建設，堅持依法治校，管理興校，科研強校，形成了以機械、計算機、農(nóng)學、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系，現(xiàn)有教學班20個，在校學生900余人。
學校堅持大力開展教育科研活動，為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導，教育科研課題成果分別獲得四川省普教“教學成果”一、二、三等獎。
2、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學
學校以“吃苦求生存，和諧謀發(fā)展，精細保安全，務實抓質(zhì)量”為辦學目標，堅持“質(zhì)量立校、管理興校、特色強校、依法治校”的辦學思路。
形成了“普職并舉、學歷教育與就業(yè)培訓共融、長中短班互補”的辦學特色。經(jīng)過長期探索學?；拘纬扇碌霓k學模式：采取“學歷+技能+職業(yè)資格+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，嫁接高等職業(yè)院校資源，滿足普通高中學生全面升學的愿望，同時采取“請進來，走出去”的辦法，引進專業(yè)的教育咨詢公司負責專業(yè)拓展、課程體系再造、實習實訓基地建設和就業(yè)安置推薦，推行“訂單式”培養(yǎng)模式，實現(xiàn)職教學生“對口就業(yè)、高薪就業(yè)、100%就業(yè)”的目標。
學校普教學生推行“充分發(fā)揮教師的指導作用和學生的主體作用”的互動教學模式，全面激活學生學習的主動性、積極性，對職教學生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導性”等先進的職業(yè)教學法，推行“1+1+0.5”(1年集中學習專業(yè)理論，1年定向?qū)嵱栐谄髽I(yè)里集中訓練專業(yè)技能，半年回校學習公共理論)的分段式培養(yǎng)模式。
學校與富士康電子科技集團、創(chuàng)維、世逸電子、皇城老媽飲食連鎖管理公司等知名企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系，拓寬了就業(yè)渠道，為學員就業(yè)創(chuàng)造了良好的學習和就業(yè)環(huán)境，辦學層次進一步提高，先后榮獲“四川省誠信示范服務單位”、“巴巾市級辦學水平單位”、“巴中市社會治安綜合治理示范單位”、“巴中市‘五四’ 紅旗團委創(chuàng)建單位”等幾十項殊榮，已經(jīng)成為巴中市職業(yè)教育的一支重要的生力軍。
3、通江縣至誠職業(yè)中學
學校以“面向一切學生，爭創(chuàng)人民滿意學校”為宗旨，確定了“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學理念，堅持了“質(zhì)量立校，科研興校，管理強校”的辦學方針，發(fā)揚了“艱苦奮斗，求真務實，與時俱進”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合，實業(yè)興校，普職并舉，比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。
師資力量雄厚，教學教研顯著。大學本科學歷的占80%以上，中、高級職稱的占71%， 國家級優(yōu)秀骨干教師2 人，省級優(yōu)秀骨干教師6人，市級優(yōu)秀骨干教師16人，
另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學科和專業(yè)技術帶頭人。2003年，普高高考中，至中學生考中全縣語文學科狀元，升學率68%;2005年，重本2人，升學率57%，基本形成了“普職共融，比翼齊飛”的良好局面。
學校先后有馬興志、郭杰、張國橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表，獲“國家級論文獎”15人次，“省級論文獎”34人次，“市級論文獎”47人次，其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學校的管理》榮獲國家級一等獎，《以人為本，管理強勢;產(chǎn)教結(jié)合，實業(yè)興校》被《四川省省委、政府內(nèi)參》轉(zhuǎn)載。
學校有a、b、c三幢教學樓，可容納學生5000人，建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個、語音室1個，遠程教育多功能室1個，微機室3個(共200臺計算機)，多種模擬實驗模型120多套，設備總價值530多萬元。
學校先后投資30多萬元，建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程，徹底解決了全校師生飲水難的問題;投資110 余萬元修建了女生公寓;2006年引資400多萬元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬元，修建了圍墻并聘請了專職保安，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了封閉式管理，
