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2025無錫軌道交通學校有哪些 無錫軌道交通學校名單一覽表

更新日期:2024-11-13 10:40

2025無錫的軌道交通學校有:無錫太湖技工學校無錫交通高等職業(yè)學校、無錫汽車工程高等職業(yè)技術學校等軌道交通學校。

2024無錫軌道交通學校有哪些 無錫軌道交通學校名單一覽表

一、2025無錫軌道交通學校名單一覽表

序號 軌道交通學校名稱 軌道交通學校地區(qū) 軌道交通學校地址
1 無錫太湖技工學校 無錫 無錫市濱湖區(qū)山水東路819號
2 無錫交通高等職業(yè)學校 無錫 無錫市榮巷街道錢榮路98號
3 無錫汽車工程高等職業(yè)技術學校 無錫 無錫市惠山區(qū)藕塘職教園錢藕路8號

二、2025無錫軌道交通學校簡介

1、無錫汽車工程高等職業(yè)技術學校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院無錫汽車工程分院、無錫汽車工程高等職業(yè)技術學校、無錫交通技師學院是一所從事汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類中、高級技術人才培養(yǎng)的全日制公辦職業(yè)院校。學校建有9棟實訓樓,面積4萬余平方米,各類實訓設備總值4500余萬元。學校坐落在太湖之濱,占地390畝,建筑面積15萬平方米,在編教職員工345余名,全日制在校學生5000余名。學?,F(xiàn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院無錫汽車工程分院 、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家交通職業(yè)技能鑒定所、寶馬集團BEST無錫培訓基地等。

學校逐漸形成了汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類三大專業(yè)群,包括汽車維修工程系、汽車服務工程系、建筑系、軌道交通工程系和寶馬BEST無錫培訓基地等系部。學校專業(yè)優(yōu)勢明顯,開設有汽車運用與維修技術、建筑工程技術、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建筑裝飾工程技術、汽車營銷與服務、城市軌道交通運營管理、新能源汽車運用與維修、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、物流服務與管理、建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、城市軌道交通車輛運用與檢修、汽車車身修復、城市軌道交通運輸與管理等20余個專業(yè)。學校積極推行校企合作開發(fā)項目課程,校企合作共建實訓基地,校企合作共同實施人才培養(yǎng)的職業(yè)教育辦學新模式。學校實行技能 (中級工、高級工、技師) 加學歷 (中專、大專、本科) 的人才培養(yǎng)模式。

學校創(chuàng)建于1966年,校園整體布局清晰、功能完備、綠盈水繞、環(huán)境優(yōu)雅、專業(yè)彰顯。學?,F(xiàn)有在編教職員工345余名,全日制在校學生5000余名。占地390畝,建筑面積15萬平方米,總投資4.5億元。學校建有9棟實訓樓,面積4萬余平方米,各類實訓設備總值4500余萬元,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才提供了硬件條件。學?,F(xiàn)有專任教師187人,外聘教師41人。其中專任專業(yè)教師128人,研究生學歷或?qū)W位比例達30%,高級工以上技能等級達94%,技師以上技能等級達64%,中高級以上職稱教師達85%,“雙師型”專任專業(yè)課教師比例達90%,學校建立了長效的教師培養(yǎng)機制,著力打造一支技能型骨干教師隊伍。

通過特色化的文化熏陶、活動化的德育教育、全員小班理實一體化的專業(yè)教學,學生的綜合素質(zhì)普遍增強、技能水平大幅提高,多次在國家、省、市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇上獲獎。學校與中德諾浩公司上海永達汽車集團、廣匯寶信汽車集團、上海景格汽車科技有限公司、無錫東方汽車有限公司、無錫市公共交通股份有限公司、一汽解放汽車有限公司無錫柴油機廠、卡特彼勒無錫珀金斯動力系統(tǒng)科技有限公司、無錫市志鵬汽車信息咨詢服務有限公司、金鑫美萊克空調(diào)系統(tǒng)無錫有限公司、中興一品裝飾集團、無錫市廣聯(lián)不動產(chǎn)顧問有限公司、無錫智邦監(jiān)理公司、無錫錫山三建實業(yè)有限公司、無錫地鐵集團有限公司等企業(yè)建立校企合作關系,共同實施人才培養(yǎng),學生實習就業(yè)遍布全市乃至長三角各地。

學校始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,面向社會、面向市場的辦學指導思想。始終堅持育人為本、德育為先,大力推行工學結合、校企合作、產(chǎn)教結合的人才培養(yǎng)模式。始終堅持走規(guī)?;?、集約化的辦學路子,促進優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏。始終堅持以培養(yǎng)學生優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的職業(yè)技能為育人目標,努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供人才支持和智力支撐。

近年來,學校共取得省賽95金147銀163銅、國賽23金13銀1銅(其中全國冠軍5名)的輝煌成績,連續(xù)多年被評為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”。學?,F(xiàn)為“首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”、“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省課改實驗學校”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“國家交通職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建筑行業(yè)特種作業(yè)人員培訓考核基地”、“無錫市特種車輛培訓基地”、“寶馬集團BEST無錫培訓基地”、“上海通用ASEP項目培訓基地”、教育部校企合作項目“PPG示范聯(lián)合培訓中心”、“奔騰ARS汽車維修實訓中心”。學校先后被上級部門授予“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省教育工作先進集體”、“江蘇省文明校園”等榮譽稱號。

2、無錫交通高等職業(yè)學校

無錫交通高等職業(yè)學校,經(jīng)歷了創(chuàng)建、恢復和發(fā)展三個階段。學校創(chuàng)建初期白手起家,因陋就簡。沒有房子,租用江蘇省無錫船舶修造廠附近民房,沒有課桌,利用船廠的邊角木料自己制作,1958年招收了“船舶制造與修理”、“船機制造與修理”兩個專業(yè)一百名學生,成為隸屬于無錫船廠的半日制技工學校。

江蘇1978年由于江蘇造船工業(yè)的發(fā)展,原江蘇省革命委員會批復省交通廳建議,決定恢復無錫船舶工業(yè)學校,學校為全日制,招收高中畢業(yè)生,學制3年,船校從此進入了邊恢復、邊建設時期,當年就招收了“船舶和港口電器設備與安裝”、“船機制造與修理”兩個專業(yè)一百名新生。第二年,學校又開設了“船舶制造與修理”專業(yè)、并在十分困難的情況下先后建起了3000平方米的教學樓和2525平方米的學生宿舍、食堂。1994年改為招收初中畢業(yè)生,學制4年。

學校面向市場辦學,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結構,形成了船舶工程、機械工程、機電工程、信息工程、汽車工程、交通工程6大系12個高職專業(yè),近20個中職專業(yè),船舶工程技術為省級高職示范專業(yè),焊接技術與自動化、電氣自動化技術為市級高職示范專業(yè);船舶制造與修理、電氣運行與控制為省級中職示范專業(yè)。

3、無錫太湖技工學校

無錫市太湖技工學校,是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月,2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”,2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”,實行一套班子兩塊牌子體制,在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區(qū),另有科教園和長廣兩校區(qū)??傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群,科教園校區(qū)主要以電子商務、藝術創(chuàng)作為主專業(yè)群,長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學??傉嫉孛娣e112.13畝,總建筑面積26353.03平方米,共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施,現(xiàn)有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結合的、高素質(zhì)的教師隊伍,教職工總數(shù)為125人,其中具有中、高級專業(yè)技術職稱的教師占45%,實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。

1、準軍事化管理

學校于2014年3月推行準軍事化管理,旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動鍛煉與培養(yǎng)技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準,以每日“6個一條線”規(guī)范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”,約束自律人際交往。學校現(xiàn)有專職教官輔導員6名,每個教學部配備至少一名教官輔導員。

2、6+X教育模式

學校積極倡導并培養(yǎng)學生一專多能,多年開展“6+X教育模式”的實踐,對每位學生實行6項公共技能+1項專業(yè)技能水平測試,并使每位學生獲得相應的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應用文寫作、計算機應用、烹飪、禮儀)。

3、工學融合,校企合作

學校一貫重視校外實訓基地的建設,根據(jù)就業(yè)方向,有針對性地選擇專業(yè)對口、社會知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實訓基地,并按國家中等職業(yè)學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協(xié)議,建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例,定期開展市場調(diào)研、專家論證、工作研討等活動。近年來,學校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。

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