2025陜西的公辦數(shù)控學(xué)校有：西安工程技術(shù)學(xué)校、眉縣職教中心、渭南幼兒師范學(xué)校、渭南工業(yè)學(xué)校、安康育英中等職業(yè)學(xué)校、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、楊凌中等職業(yè)學(xué)校、涇陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、陜西航天職工大學(xué)、陜西科技技師學(xué)院等公辦數(shù)控學(xué)校。

一、陜西公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

二、陜西公辦數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、陜西柴油機(jī)廠(chǎng)技工學(xué)校

陜西柴油機(jī)廠(chǎng)技工學(xué)校隸屬于中國(guó)船舶重工集團(tuán)陜西柴油機(jī)廠(chǎng)(四O八廠(chǎng))，工廠(chǎng)是國(guó)家"一五"重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，是目前國(guó)內(nèi)最大的中速柴油機(jī)生產(chǎn)廠(chǎng)家，是我國(guó)海軍船舶動(dòng)力生產(chǎn)和科研基地。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，當(dāng)時(shí)辦學(xué)規(guī)模是800人，是部屬大型一類(lèi)學(xué)校。文革期間停辦，78年恢復(fù)辦學(xué)，1985年、1990年經(jīng)中國(guó)船舶總公司和省勞動(dòng)廳兩次評(píng)估驗(yàn)收批準(zhǔn)為合格技工學(xué)校。

四十多年來(lái)學(xué)校為四O八廠(chǎng)和社會(huì)企業(yè)培養(yǎng)了4000多名中高級(jí)技術(shù)工人，造就了一批技師，高級(jí)技師，高技能型人才。學(xué)校先后被中國(guó)船舶工業(yè)總公司、陜西省勞動(dòng)廳、咸陽(yáng)市人民政府授予"先進(jìn)技工學(xué)校"和"文明校園"稱(chēng)號(hào)。

陜西柴油機(jī)廠(chǎng)技工學(xué)校隸屬于中國(guó)船舶重工集團(tuán)陜西柴油機(jī)廠(chǎng)(四O八廠(chǎng))，工廠(chǎng)是國(guó)家"一五"重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，是目前國(guó)內(nèi)最大的中速柴油機(jī)生產(chǎn)廠(chǎng)家，是我國(guó)海軍船舶動(dòng)力生產(chǎn)和科研基地。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，當(dāng)時(shí)辦學(xué)規(guī)模是800人，是部屬大型一類(lèi)學(xué)校。文革期間停辦，78年恢復(fù)辦學(xué)，1985年、1990年經(jīng)中國(guó)船舶總公司和省勞動(dòng)廳兩次評(píng)估驗(yàn)收批準(zhǔn)為合格技工學(xué)校。

2、陜西銅川工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校

陜西銅川工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校的前身為陜西銅川煤礦技工學(xué)校，始創(chuàng)建于1955年元月，是原煤炭部直接創(chuàng)辦的第一批七所技工學(xué)校之一，1983年擴(kuò)建為銅川礦務(wù)局安全培訓(xùn)中心，1998年成立銅川市職業(yè)中專(zhuān)，2004年被評(píng)定為國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校并更名為陜西銅川工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校。

學(xué)校占地104.4畝，建筑面積84109平方米，在校生4100余人，專(zhuān)兼職教師206人。擁有綜合機(jī)械化采煤、車(chē)工、鉗工、焊工、數(shù)控加工、礦山電氣、電工等7個(gè)實(shí)習(xí)車(chē)間，建有全國(guó)煤炭安全警示教育銅川基地，圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè)和近年來(lái)的快速發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)成為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)、國(guó)家二級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心和省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平受到社會(huì)各界和上級(jí)部門(mén)的高度肯定，先后被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位” 、“全國(guó)煤炭職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”和“陜西省高技能人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”。

學(xué)校以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才為主，形成了中級(jí)技工—高級(jí)技工—預(yù)備技師的人才培養(yǎng)體系，開(kāi)設(shè)有煤炭、機(jī)械加工和電工電子等三大門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群，長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)7個(gè)，其中鉗工、焊工、數(shù)控、電工電子專(zhuān)業(yè)為省級(jí)骨干示范專(zhuān)業(yè)，鉗工、車(chē)工、銑工專(zhuān)業(yè)為全省技工院校名牌專(zhuān)業(yè)，煤炭專(zhuān)業(yè)為全省“民生八大工程”骨干示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校先后與銅川礦務(wù)局、彬長(zhǎng)礦業(yè)集團(tuán)、黃陵礦業(yè)集團(tuán)、寧波三星重工、奇美電子有限公司等50余家企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，承擔(dān)著陜西煤業(yè)化工集團(tuán)下屬企業(yè)的技能人才輸送和職工安全技術(shù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)任務(wù)，與企業(yè)在技能人才培養(yǎng)、職工隊(duì)伍素質(zhì)提高和技術(shù)攻關(guān)方面進(jìn)行著全方位的合作，形成了一校多企，互惠互利，共贏發(fā)展的新型合作模式，是我省煤炭企業(yè)技能人才培訓(xùn)輸送的重要基地，畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上。

3、宜君縣職業(yè)教育中心

宜君縣職業(yè)教育中心是2008年8月份，由縣一中高中部和縣職教中心合并而成的一所綜合高中。按照國(guó)家Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配齊了普教與職教實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)器材，圖書(shū)室、閱覽室、勞技室、微機(jī)室等各類(lèi)功能部室，教室裝備了多媒體設(shè)施，所有辦公室接入因特網(wǎng)，校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化教學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，專(zhuān)任教師82人，其中高級(jí)教師26人，中學(xué)一級(jí)教師48人，研究生學(xué)歷8名，本科學(xué)歷74人.學(xué)歷合格率100%?，F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，在校學(xué)生629名，住宿學(xué)生274名。

學(xué)校堅(jiān)持以“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)筑路”為辦學(xué)理念，以構(gòu)建和諧校園，辦人民滿(mǎn)意教育為目的，努力營(yíng)造“文明、守紀(jì)、協(xié)作、進(jìn)取”的校風(fēng)、“愛(ài)生、敬崗、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)、“知學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持校建與管理相結(jié)合、普教與職教相結(jié)合、過(guò)程管理與效果管理相結(jié)合、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合。

2011年4月，學(xué)校通過(guò)認(rèn)真分析研究，學(xué)校推出了 “目標(biāo)引領(lǐng)、自主探究、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，制訂了我?！陡咝дn堂實(shí)施方案》。明確了以導(dǎo)學(xué)案為抓手，以小組學(xué)習(xí)為基本形式，以學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)為核心的課改方向，為我校的高效課堂改革提供了思想和方法保障。學(xué)校從上到下全員參與、積極實(shí)踐，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等形式轉(zhuǎn)變觀念，通過(guò)互動(dòng)觀摩、競(jìng)賽為教師提供發(fā)展舞臺(tái)。歷經(jīng)三年的努力，“目標(biāo)引領(lǐng)、自主探究、六環(huán)節(jié)教學(xué)法”在我校已趨成熟，高校課堂改革給學(xué)校帶來(lái)了巨大變化，課堂由以下六環(huán)節(jié)構(gòu)成“(一)展示目標(biāo)，明確任務(wù);(二)預(yù)習(xí)自學(xué)，探究問(wèn)題;(三)分組合作，討論解疑;(四)跟蹤反饋，及時(shí)點(diǎn)評(píng);(五)成果展示，總結(jié)提升;(六)拓展知識(shí)，遷移運(yùn)用。” 學(xué)生由原來(lái)觀眾的角色向演員的角色變化，由原來(lái)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者、實(shí)踐者，課改使我們學(xué)校充滿(mǎn)了朝氣和活力。

近年來(lái)，在各級(jí)政府及教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，全校師生斗志昂揚(yáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，教學(xué)質(zhì)量連年提升，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲陜西省師德建設(shè)先進(jìn)集體、陜西省文明校園、陜西省“五四紅旗團(tuán)委”、銅川市教育教學(xué)課題研究先進(jìn)單位、銅川市素質(zhì)教育展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)、五達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、宜君縣園林式單位等稱(chēng)號(hào)。