2025邯鄲的新能源汽車學校有：邯鄲職教中心、武安市職教中心、永年職教中心、廣平職教中心、邯鄲技師學院、魏縣職教中心、曲周職教中心、邯鄲工程高級技工學校、雞澤職教中心、邯鄲糧食中專學校等新能源汽車學校。

一、2025邯鄲新能源汽車學校名單一覽表

二、2025邯鄲新能源汽車學校簡介

1、邯鄲城建技工學校

邯鄲市城建技校是一所財政全額撥款的國辦全日制綜合性中等技術學校。隸屬于邯鄲市市政公用事業(yè)管理局，始建于1984年，1993年經(jīng)河北省政府批準為邯鄲市城建技工學校, 2003年經(jīng)市教育局批準在技?；A上成立邯鄲市城建職業(yè)技術學校，2000年經(jīng)省教育廳批準開辦本、專科成人學歷教育，2013年經(jīng)省人力資源和社會保障廳批準成立“國家職業(yè)技能鑒定所”，在開展普通中專、技工學校教育的同時，開展技能培訓和職業(yè)技能鑒定工作。

邯鄲市城建技校地處市中心，交通便利，師資力量雄厚，現(xiàn)有全日制中等職業(yè)教育學生800余名，成人學歷教育學生700余名，在崗教師中高級職稱占25%，中級職稱占45%，一級實習指導教師占20%，90%以上具有大學本科學歷，有十幾人次榮獲省市級模范教師，模范班主任等稱號。學?，F(xiàn)建有微機室、語音室、電教室、圖書閱覽室、機械原理演示室，鉗工實訓室、焊工實訓室、電工電子實驗(實訓)室、汽車演示和拆裝室等，配有較先進的計算機、投影儀、機械原理演示儀等電化教學儀器設備，同時，在公交公司客車大修廠、自來水公司和煤氣公司工程處、管網(wǎng)處、水質(zhì)化驗實驗室、市政公司力學實驗室、污水公司東、西污水處理廠等設立了實驗實訓基地，能較好的滿足現(xiàn)代化教學要求。

建校以來，我校先后開設了市政工程、園林綠化、燃氣輸配、管道鉗工、公交客運、給排水、工程造價、汽車駕修、計算機應用、酒店管理、社交禮儀等具有市政公用特色和適應市場需求的中職教育專業(yè)及企業(yè)管理、工程造價、工程管理、工商管理、園藝規(guī)劃設計等滿足高層次技術管理人員繼續(xù)提高的高等教育專業(yè)，為社會培養(yǎng)了近萬名合格的一線中級技術人才。是“邯鄲市職業(yè)技能定點培訓機構(gòu)”，是全國建設教育協(xié)會會員單位，河北省建筑技術職業(yè)教育集團第一批理事單位，多次榮獲局雙文明紅旗單位、邯鄲市市級文明單位等榮譽稱號。

2、涉縣職業(yè)技術教育中心

涉縣職業(yè)技術教育中心是國家級重點職業(yè)高中，先后被授予全國科教興農(nóng)先進學校、職業(yè)技術教育先進單位，河北省優(yōu)秀就業(yè)培訓中心，邯鄲市文明單位等榮譽稱號。中心現(xiàn)開設農(nóng)學、林果、畜牧、文秘、烹飪、化工、會電、汽駕修、中西醫(yī)、應用電子技術、機電一體化、計算機應用、游泳禮儀、建筑裝飾、戲曲舞蹈、體育武術、國防教育等18個專業(yè)。

學校首先從調(diào)整機構(gòu)和轉(zhuǎn)變用人機制入手，精簡機構(gòu)，由四級管理模式簡化為二級管理模式，實行中層領導競爭上崗，教職工全員聘用，形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機制;其次在培訓就業(yè)處基礎上又增設了“就業(yè)指導辦公室”，并經(jīng)市級主管部門批準，為輸出學生與勞務設立了“涉縣職業(yè)介紹處”。培訓就業(yè)處主要是搜集篩選各方面的用人信息，并及時分類匯總，定期發(fā)布;做好安置就業(yè)的報名、培訓、派送、回訪等組織工作。就業(yè)指導辦公室主要負責全校《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課的安排、落實與考核;邀請有關專家和創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生到校作就業(yè)方面的專題報告;接受學生就業(yè)方面的咨詢等等。職業(yè)介紹處為輸出學生辦理各種手續(xù)。機構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)組織的設立與完善，為學生就業(yè)的前期準備工作奠定了良好基礎。

3、邯鄲糧食中專學校

學校是經(jīng)省政府備案、省教委批準的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學校。學校交通便利，師資力量雄厚，辦學條件優(yōu)越。多年來為社會培養(yǎng)了大批的有用人才。為進一步貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，我校堅持以服務為宗旨.以就業(yè)為導向，采用獨特新穎的辦學模式.實行“管理軍事化，教學實用化.就業(yè)定向化，形式多樣化”，更好地服務學生、服務社會。

針對目前中等專業(yè)學校學生的特點，我校實行全軍事化管理，意在培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴格的組織紀律觀念.規(guī)范他們的意識行為.做到教書先育人。

教學實用化：打破傳統(tǒng)的教學理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來工作崗位的需求.開發(fā)實用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實用型人才。就業(yè)定向化：面向市場，廣開就業(yè)門路.在校企之間架起橋梁，實現(xiàn)訂單式招生，先定崗后招生.學校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學生入學每人簽訂一份協(xié)議，因?qū)W校原因不能就業(yè)者學校退還全部學費。形式多樣化：多種渠道辦學，多種形式并舉.長班、短班相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，可半工半讀，最大限度地滿足廣大學生和家長的需求。