2025涼山的公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有：寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、涼山州高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、冕寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校、越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦消防工程技術(shù)學(xué)校。

一、2025涼山公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	消防工程技術(shù)學(xué)校名稱	消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū)	消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì)
1	寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校
2	涼山州高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校
3	甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校
4	冕寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校
5	涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校
6	鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校	涼山	公辦院校
7	越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	涼山	公辦院校

二、2025涼山公辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)建立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育，直屬于越西縣教育局的一所國(guó)有公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于越西縣越城鎮(zhèn)新村(越西縣民族中學(xué)原校址)。是省委、省政府在“一州兩縣”實(shí)施彝區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育的新型學(xué)校，招收中等職業(yè)教育全日制學(xué)歷教育學(xué)生，基本學(xué)制叁年，叁年全部免除學(xué)費(fèi)，同時(shí)享受前兩年每生每年1500元國(guó)家助學(xué)金;縣政府每生每年1000元生活補(bǔ)助。學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試合格，頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校負(fù)責(zé)全部推薦工作。越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校于二〇一〇年七月正式掛牌成立，與四川江油工業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校開辟了 “校校合作”、“校企合作”的開放型、跨越式發(fā)展之路。按照縣“十二五”規(guī)劃，用五年時(shí)間，把“越西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”建成一所占地140余畝的園林式校園，學(xué)校管理、教學(xué)現(xiàn)代化，擁有350余名專任教師和在校生4400余人規(guī)模的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2、鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校

學(xué)校介紹

鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校是一所創(chuàng)建了三十一年的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建設(shè)以來一直保持著先進(jìn)的教學(xué)理念，并取得了良好的辦學(xué)成績(jī)，成為了涼山州發(fā)展職業(yè)教育先進(jìn)單位。學(xué)校注重基礎(chǔ)教學(xué)能力的建設(shè)，為專業(yè)教學(xué)建設(shè)了各類實(shí)訓(xùn)室，讓學(xué)生們的專業(yè)教學(xué)更加客觀直接，對(duì)專業(yè)技術(shù)的掌握也更加有效。學(xué)校將就業(yè)和升學(xué)并舉，為學(xué)生提供暢通的就業(yè)道路的同時(shí)，想要獲得更高文憑的學(xué)生還可以選擇升學(xué)，自由選擇自己的人生發(fā)展方向。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校裝備現(xiàn)代化，現(xiàn)有焊工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、針車室、電工技能實(shí)訓(xùn)室、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、電子技能實(shí)訓(xùn)室、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室 、微機(jī)室，音樂室、舞蹈室能滿足學(xué)生職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的需要。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、特色鮮明，師資雄厚、辦學(xué)效益顯著。建立健全“自主辦學(xué)、校企合作、校校聯(lián)辦、校企合作”的辦學(xué)模式。學(xué)校在注重學(xué)生學(xué)歷教育的同時(shí)，更加注重培養(yǎng)新型技能型人才。學(xué)校與一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)聯(lián)系，能為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才的需求，鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)的明天將展現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前景。

3、涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，屬?zèng)錾街萑嗣裾鬓k，涼山州教育局主管，正縣級(jí)事業(yè)單位。1977年——1985年，學(xué)校前身——西昌鐵路高級(jí)技工學(xué)校、涼山州機(jī)電學(xué)校、涼山州工業(yè)技工學(xué)校相繼建校，四十年奮斗歷程，四十載耕耘月歲。學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級(jí)各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計(jì)1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。

教育碩果累累

近四十年來，學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級(jí)各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計(jì)1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。

硬件設(shè)施精良

我?，F(xiàn)建有機(jī)械加工與電氣應(yīng)用技術(shù)、鐵道施工養(yǎng)護(hù)及車輛維修、發(fā)電廠站輸變電技術(shù)、酒店管理與服務(wù)等4個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，41個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有電腦、投影設(shè)備、實(shí)物展示平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，擁有30余個(gè)多媒體教室，全面滿足理論知識(shí)授課教學(xué)需要。建有PLC自動(dòng)控制、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量、材料檢測(cè)、電子電工技術(shù)、數(shù)控車銑、液壓氣壓技術(shù)、輸配電設(shè)備檢修安裝等實(shí)訓(xùn)一體化教室，各專業(yè)采用“理實(shí)一體化”教學(xué)模式。能開設(shè)鉗工、電焊、電子電工、配電設(shè)備檢修安裝、電拖、車工、數(shù)控、線路工養(yǎng)護(hù)、客貨車輛、柴油機(jī)、前廳、客房服務(wù)及餐飲、測(cè)量等工種實(shí)習(xí)作業(yè)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，同時(shí)提供至少1600余個(gè)實(shí)習(xí)工位，完全滿足學(xué)生實(shí)際操作訓(xùn)練技能，增強(qiáng)動(dòng)手能力的要求。