山西排名前五的護(hù)理學(xué)校有：山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校、大同第一衛(wèi)生學(xué)校、太原市衛(wèi)生學(xué)校、運(yùn)城衛(wèi)生學(xué)校、長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校。

一、山西排名前五的護(hù)理學(xué)校名單一覽表

注：以上護(hù)理學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、山西排名前五的護(hù)理學(xué)校簡(jiǎn)介

1、山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校

山西省晉中市衛(wèi)生學(xué)校（山西醫(yī)科大學(xué)晉中學(xué)院）位于山西省晉中市榆次區(qū)迎賓西街369號(hào)。 創(chuàng)建于1921年美國(guó)基督教公理會(huì)汾陽(yáng)醫(yī)院附屬護(hù)校，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所高級(jí)護(hù)校之一。 建國(guó)后，先后由汾陽(yáng)護(hù)校、東北兵工局衛(wèi)校（太原二衛(wèi)校）、山西省 榮復(fù)軍人康復(fù)醫(yī)院組建為太谷衛(wèi)校。1959年曾升格為晉中醫(yī)專。1975年更名為山西省晉中地區(qū)衛(wèi)校。2003年8月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)升格為山西醫(yī)科 大晉中學(xué)院，2004年學(xué)校從太谷整體搬遷榆次新建。

學(xué)校現(xiàn)占地200畝，建筑面積82000平方米，擁有先進(jìn)完善的電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道及籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等齊全的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

學(xué)校有教職工總數(shù)230人，專任教師185人，其中：高級(jí)講師55人，中級(jí)講師60人，研究生學(xué)歷28人，雙師型教師127人。

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有五年制專科：護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)3個(gè)專業(yè)；中專設(shè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、口腔技術(shù)、檢驗(yàn)、影像、藥劑、針灸推拿、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)10個(gè)專業(yè)。在校生達(dá)到5000余人。

2、大同第一衛(wèi)生學(xué)校

山西大同第一衛(wèi)生學(xué)校是一所省屬全日制中等?？茖W(xué)校，山西省重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1972年，占地面積24012平方米，建筑面積40000平方米，擁有固定資產(chǎn)2000萬(wàn)元，現(xiàn)有校生總數(shù)2000余人，教職工210人，其中校領(lǐng)導(dǎo)6人，專任教師146人。

學(xué)校情系醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，秉承 “厚德明理、精技濟(jì)生”的校訓(xùn)，“樂(lè)居樂(lè)業(yè)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛(ài)生、教書育人”的教風(fēng)，“學(xué)思結(jié)合、知行并重”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷提高。

3、太原市衛(wèi)生學(xué)校

太原市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于50年代，1972年恢復(fù)建校，是省城一所辦學(xué)歷史悠久的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校和市級(jí)中職管理五星級(jí)學(xué)校，承載著省城白衣天使的培養(yǎng)，醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才的輸送，位于太原市區(qū)汾河之濱、南內(nèi)環(huán)橋東繁華地段，校內(nèi)設(shè)備一流，師資力量雄厚。近年來(lái)，我校立足省會(huì)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，全面加強(qiáng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，按照國(guó)家醫(yī)改要求，對(duì)接工作崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)精品課教學(xué)，與省城40多家二甲以上醫(yī)院形成教學(xué)實(shí)習(xí)聯(lián)盟，從高等醫(yī)學(xué)院校和省城各大醫(yī)院聘請(qǐng)50多位專家參與教學(xué)研究，學(xué)生從在校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、到醫(yī)院實(shí)習(xí)、實(shí)踐、再到升學(xué)、就業(yè)，學(xué)校全程提供優(yōu)質(zhì)的管理和精細(xì)化的服務(wù)。

2012年，我校聯(lián)合山西臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西藥科職業(yè)學(xué)院按3+2直通車模式共同培養(yǎng)初中起點(diǎn)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑三個(gè)專業(yè)的大專生，為優(yōu)秀初中畢業(yè)生高職培養(yǎng)打開(kāi)了通道。還與太原市衛(wèi)生局聯(lián)合開(kāi)展三年全日制“村來(lái)村去”定向中專學(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的服務(wù)水平，緩解了農(nóng)民群眾看病就醫(yī)問(wèn)題。學(xué)校十分重視學(xué)生知識(shí)人文素質(zhì)和實(shí)踐操作技能的全面提高，學(xué)生在校內(nèi)校外都能借省城優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在校期間學(xué)生可參與民主管理和青年及社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)參加學(xué)校組織的“2+X”課余免費(fèi)拓展平臺(tái)，使學(xué)生對(duì)口升學(xué)率和護(hù)士資格通過(guò)率(40%)明顯提高，連年參加全國(guó)和省市護(hù)理技能操作大賽屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生在省城一次就業(yè)成功率高達(dá)95%。

學(xué)校不僅被命名為山西省生命科學(xué)教育基地、太原市醫(yī)學(xué)遺體捐獻(xiàn)接收站，而且是天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、天津市高等醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校生源基地。曾榮獲 “全國(guó)中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)示范學(xué)校”、“全國(guó)紅十字模范學(xué)校”、“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào)，也是“山西省文明和諧單位”、“山西省民主管理模范學(xué)校”、“太原市勞模先進(jìn)單位”。

學(xué)校占地13200平方米，校舍建筑面積32653平方米，雖然占地小但整體布局合理，利用率高。在校學(xué)生3000多人，教職工210人，專任教師160人(包括合同制教師58人)，其中省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，省級(jí)骨干教師8人，省級(jí)教學(xué)名師1人。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理(高級(jí)護(hù)理)、助產(chǎn)(高級(jí)助產(chǎn))、藥劑(藥學(xué))、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械五個(gè)專業(yè)，形成了覆蓋醫(yī)、護(hù)、藥、產(chǎn)四方面科學(xué)合理的醫(yī)療衛(wèi)生教育體系，基本形成了以全日制中專普通醫(yī)學(xué)教育為主，集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局，教育質(zhì)量受到各界的肯定，連續(xù)多年榮獲了“太原市職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)”和“太原職業(yè)院校技能大賽突出成績(jī)獎(jiǎng)”。

我校在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”職業(yè)教育辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，密切結(jié)合國(guó)家護(hù)士資格、助理醫(yī)師、藥師考試大綱及山西省對(duì)口升學(xué)考試大綱要求，進(jìn)行理論課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、復(fù)習(xí)課課堂模式的初探;教師分專業(yè)、分題型、分“出口”進(jìn)行題庫(kù)建設(shè)，錄入電腦后由計(jì)算機(jī)智能抽題，實(shí)現(xiàn)題庫(kù)信息化管理;將學(xué)生下臨床前需掌握的理論知識(shí)利用軟件壓縮到手機(jī)中，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣;臨床實(shí)習(xí)分前中后三期制定不同的考核目標(biāo)：實(shí)習(xí)前通過(guò)理論考試和五十項(xiàng)技能通關(guān)者方可下臨床實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)中通過(guò)“月考”和模仿“一站到底”節(jié)目進(jìn)行專業(yè)、人文理論和技能通關(guān)賽加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”;實(shí)習(xí)后通過(guò)輔導(dǎo)護(hù)士、醫(yī)師、藥師資格的考取、集中加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)輔導(dǎo)和在校內(nèi)召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)，提高就業(yè)率和升學(xué)率，擴(kuò)大學(xué)校的影響和聲譽(yù)。

4、運(yùn)城衛(wèi)生學(xué)校

1970年，運(yùn)城地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校成立;2001年，運(yùn)城撤地改市，原運(yùn)城地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校更名為運(yùn)城市衛(wèi)生學(xué)校;2002年，運(yùn)城衛(wèi)校榮升為省部級(jí)運(yùn)城衛(wèi)生學(xué)院附屬醫(yī)院重點(diǎn)中專學(xué)校。

學(xué)校校現(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)6人，中層干部29人，全?，F(xiàn)有在編教職工304人，其中高級(jí)職稱40人，中級(jí)職稱57人，專職教師103人，現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人。專業(yè)設(shè)置現(xiàn)設(shè)有醫(yī)士、護(hù)士、中醫(yī)、檢驗(yàn)、口腔、藥劑、婦幼、康復(fù)、醫(yī)療、計(jì)劃生育、針灸推拿等14個(gè)中等醫(yī)學(xué)專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理兩個(gè)大專專業(yè)。

5、長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校

山西省長(zhǎng)治衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)的一所全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校第三批建設(shè)單位、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育(護(hù)理)實(shí)訓(xùn)基地、山西省中等職業(yè)學(xué)校助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)基地、山西中醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)治函授站、德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)山西培訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)理事單位、中國(guó)職業(yè)教育微課程及慕課聯(lián)盟理事單位、長(zhǎng)治市醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)基地、長(zhǎng)治市衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試中心。

學(xué)校有東、南兩個(gè)校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。其中東校區(qū)位于長(zhǎng)治市城東路，南校區(qū)和附屬醫(yī)院位于長(zhǎng)治市延安南路。學(xué)校占地面積68320平方米，校舍建筑面積76074.25平方米，固定資產(chǎn)10029萬(wàn)元，在校生3501人。現(xiàn)有教職工321人，專任教師217人，其中高級(jí)講師90人，碩士研究生45人。省級(jí)學(xué)科帶頭人6人，省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，省骨干教師和教學(xué)能手18人，省職教名師4人，長(zhǎng)治名師2人，市級(jí)專業(yè)帶頭人9人，市級(jí)骨干教師24人。

學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝、眼視光與配鏡、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健9個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝三個(gè)專業(yè)為山西省省級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校與德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)設(shè)中德口腔修復(fù)工藝專業(yè)，拓寬了辦學(xué)渠道，創(chuàng)新了辦學(xué)模式。

多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，秉承“敬畏生命，盡善盡責(zé)”的校訓(xùn)，強(qiáng)化“突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以服務(wù)為宗旨、以職業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機(jī)制，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，改革人才培養(yǎng)模式。歷屆畢業(yè)生保持較高的就業(yè)率，為我省培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)技能型人才。