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2025湖北排名前八的電子商務學校名單

更新日期:2024-11-07 08:29

2025湖北排名前八的電子商務學校有:國營七三三廠電子技工學校武漢第一商業(yè)學校、武漢軍需工業(yè)技工學校武漢第一職業(yè)教育中心、襄陽鐵路工業(yè)學校武漢電子信息職業(yè)技術學校、湖北十堰高級技工學校荊門掇刀職業(yè)高級中學。

2023湖北排名前八的電子商務學校名單

一、2025湖北排名前八的電子商務學校名單一覽表

序號 電子商務學校名稱 電子商務學校地區(qū) 電子商務學校地址
1 國營七三三廠電子技工學校 武漢 武漢市洪山區(qū)文秀街74號
2 武漢第一商業(yè)學校 武漢 武漢市漢口江漢北路106號
3 武漢軍需工業(yè)技工學校 武漢 武漢市洪山區(qū)魯磨路568號(武漢工貿職業(yè)學院本部)
4 武漢第一職業(yè)教育中心 武漢 武漢市硚口區(qū)長豐街長風路42號
5 襄陽鐵路工業(yè)學校 襄樊 湖北省襄陽市襄陽區(qū)鋼鐵路8號
6 武漢電子信息職業(yè)技術學校 武漢 武漢市江漢區(qū)民生路花樓街182號
7 湖北十堰高級技工學校 十堰 十堰市北京北路55號
8 荊門掇刀職業(yè)高級中學 荊門 荊門市黃龍路1號

注:以上電子商務學校排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考

二、2025湖北排名前八的電子商務學校簡介

1、國營七三三廠電子技工學校

國營七三三廠電子技工學校簡介

隸屬于工業(yè)與信息化部長江融達電子有限公司(國營七三三廠)。是一所集學歷育、職業(yè)技術教育、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育及各類短期培訓為一體的綜合性技工學校。長江融達電子有限公司是綜合通信終端、戰(zhàn)術數據終端、中長波戰(zhàn)術電臺遙控終端、智能電傳業(yè)務終端、短信數據通信終端、電傳機﹑傳真機及打印機的軍工生產企業(yè),有良好的產業(yè)基礎條件和管理基礎條件,精密機械加工﹑電子裝配、波峰焊接等技術力量雄厚,其中模具制造﹑精密沖裁﹑塑料加工﹑精密壓鑄等工藝在國內外享有較高的聲譽。

國營七三三廠電子技工學校地理位置

為力求適應市場經濟和社會發(fā)展的需要,學生學習采用理論與實踐相結合的方式。學校實行全封閉式軍事化管理,在軍工企業(yè)內部實習。為培養(yǎng)和造就一批合格的中級技術工人后備力量,進一步改善和提高企業(yè)員工的文化﹑技術和政治方面的綜合素質,增強企業(yè)競爭

國營七三三廠電子技工學校繼續(xù)深造與就業(yè)

為提高個人自身能力,學校與部分成人高校、高職院校合作辦學,通過課程銜接,使學生從三年級開始套讀大專課程,成績合格這可以獲得國家承認學歷的大專畢業(yè)證書。

國營七三三廠電子技工學校不斷拓展學生的就業(yè)技能,并與武漢東湖開發(fā)區(qū)等幾十家知名企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的需求協(xié)議,畢業(yè)生都能安排在武漢就業(yè),就業(yè)率達到100%,每年為國家輸送了大批高質量的應用型人才。

2、武漢第一商業(yè)學校

享譽商界的武漢市第一商業(yè)學校,是一所專門培養(yǎng)現代商人的公辦全日制國家級重點普通中專學校和國家級示范中等職業(yè)學校,武漢市人民政府命名為“武漢市職業(yè)技能實訓基地”。被評為全國教育系統(tǒng)先進集體、武漢市文明單位和武漢市 “群眾滿意學校”。學校通過ISO9000國際質量管理體系認證。

學校位于武漢市商業(yè)、金融中心的漢口江漢北路,毗鄰小南湖公園,其鬧中取靜、交通便利的區(qū)位優(yōu)勢和濃郁的商業(yè)氛圍,是培養(yǎng)現代商人素養(yǎng)的絕佳環(huán)境。

武漢第一商業(yè)學校專業(yè)設置

在五十年辦學歷程中,學校始終堅持面向商業(yè)、金融、電信、互聯網、物流、酒店等現代服務業(yè),開設市場營銷、電子商務、電腦美術、會計、現代物流、中西餐烹飪、商務助理、酒店管理、美容美發(fā)、眼視光與配鏡、城市軌道交通運營管理等應用型專業(yè),持續(xù)為各類大型現代服務企業(yè)輸送了大批“誠信、尚禮、精明、實干”的現代商業(yè)人才,被譽為武漢商界“黃埔軍校”。

學校秉持“質量立校,文化塑魂”的辦學理念,緊跟新技術革命步伐,以建設現代高水平職業(yè)學校為目標,打造基于移動互聯網平臺的信息化校園、智能化學習的優(yōu)越環(huán)境。不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,通過學分制、訂單培養(yǎng)、工學交替、現代學徒制交互融合和大師、名師、專家、勞模等親授成才秘笈,著力培養(yǎng)走在時代前列的實用型高技能現代商業(yè)人才。

3、武漢軍需工業(yè)技工學校

武漢軍需工業(yè)技工學校創(chuàng)辦于1965年,是由總后勤部軍需生產管理部會同湖北省勞動廳(原)批準的唯一一所面向全國招生、服務軍隊企業(yè)的部屬重點中等職業(yè)技術學校。改革開放以來,學校校址隨軍隊主管上級部門的改變而幾經變遷。現學校位于光谷腹地,南鄰光谷中心、東湖新技術開發(fā)區(qū),北依武漢植物園,東抵武漢大學、中國地質大學等多所重點大學。學校地理位置優(yōu)越,交通便捷,毗鄰光谷廣場、魯巷廣場。校園擁有,教室、圖書館、電子閱覽室、學生宿舍、學生食堂、浴室、球場等設施。

武漢軍需工業(yè)技工學校就業(yè)服務

學校堅持“市場導向、服務社會”的就業(yè)安排原則,以提供優(yōu)質的生源服務企業(yè)為目標,建立了“全程化”就業(yè)服務管理方略。學校招畢辦打造集管理、教育、指導、服務于一體的畢業(yè)生就業(yè)服務管理體系。學校堅持先軍隊企業(yè)、再地方企業(yè);先定向培委單位、再對外協(xié)作單位;先武漢各經濟開發(fā)區(qū)企業(yè)、再沿海經濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)次第安置就業(yè)原則,并跟蹤服務。

武漢軍需工業(yè)技工學校辦學優(yōu)勢

建校即為總后軍需部創(chuàng)辦的部屬重點職業(yè)技術學校,與諸多大型軍隊企業(yè)交往,改革開放以來又與一些知名高科技集團發(fā)展互動合作關系,學校沿襲軍隊企業(yè)化管理模式,并先后引進了軍隊企業(yè)的部分師資、管理人才和武漢市技能大師參與教學、行政、實訓管理工作,武漢市工業(yè)職業(yè)教育協(xié)會并推舉學校為其副理事單位。學校師資力量本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術職稱人員占專職人員比例2/3;碩士研究生、湖北省金牌職業(yè)技術教師、講師、高級工程師、高級經濟師等高資、高管人員全部充實在教學及行管一線,為學校的可持續(xù)發(fā)展、為中國特色社會主義新時代宏偉藍圖的描繪奠定了堅實的基礎。

4、武漢第一職業(yè)教育中心

武漢市第一職業(yè)教育中心,2014年遷至位于武漢市硚口區(qū)長豐街長風路42號的新校區(qū),新校區(qū)占地117畝,總建筑面積達78500平方,包括3棟教學樓和實訓樓、行政樓、圖書館、室內體育館、學術報告廳、學生食堂、地下停車場、學生公寓和標準化運動場。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施一流,105個教室全部安裝了班班通系統(tǒng),實現了數字化校園。此外,學校擁有占地34畝的汽車維修和數控實訓教學基地。

武漢第一職業(yè)教育中心師資力量

學校秉承“兼容、聯創(chuàng)、共享”的職教辦學理念,著力打造“升學與就業(yè)并重,職業(yè)教育和學歷教育互促,靈活、開放、多元,搭建學生成才的立交橋。”的辦學模式,形成了一支由省特級教師、省骨干教師、市管專家、市學科帶頭人為引領的“雙師型”教師隊伍和以市十佳班主任、省優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀德育工作隊伍,現擁有“雙師型”教師85人,省、市、區(qū)學科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)青70余人。

武漢第一職業(yè)教育中心辦學情況

學?,F開設以計算機應用、計算機網絡技術、會計、工藝美術、汽車運用與維修等省、市重點專業(yè)為“龍頭”的13個專業(yè)。同時,學校開辦美術高考班、技術技能高考班、“3+2”大中專銜接班、留法預科班、中專就業(yè)班等,現有學生4500多人。學校名師、骨干教師和優(yōu)秀班主任數量之多、學科分布之廣,在全市中職學校中獨樹一幟,為提高學生的文化水平、專業(yè)技能、綜合素質提供了有力保證。

5、襄陽鐵路工業(yè)學校

國家重點技工學校--襄樊鐵路工業(yè)學校(襄樊內燃機車廠技工學校),地處中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市--湖北省襄陽市東郊,東臨襄陽市深圳工業(yè)園,南臨漢江、鉆石大道、漢十高速公路與漢丹路在此交匯,交通便利,516路、540路公汽直達學校。校園環(huán)境幽雅,是理想的學習場所。

襄陽鐵路工業(yè)學校歷史沿革

學校創(chuàng)建于1979年,原名中國有民解放軍后勤部技工學校,最初是一所專門培養(yǎng)鐵路人才的專業(yè)學校,2000年隨著襄樊內燃機車廠一起重組劃歸中國南方機車車輛工業(yè)集團公司,2003年經湖北省人民政府批準,學校升格為“湖北省重點技工學校”,2006年經國家勞動和社會保障部批準,學校升格為“國家級重點技工學校”。

襄陽鐵路工業(yè)學校師資力量

學校有一支結構合理、業(yè)務精湛的教師隊伍。一線教師全部具有大專以上學歷,90%具有中、高級職稱。近年來學校教研活動取得了豐碩成果。教師經常在國家級、省部級刊物上發(fā)表學術論文,參加全國性學術研討會及省市級教學競賽,參與省教材編寫。

6、武漢電子信息職業(yè)技術學校

武漢市電子信息職業(yè)技術學校辦學歷史悠久,是武漢市教育局首批掛牌的公辦重點中等專業(yè)學校之一,是武漢市電子信息專業(yè)、電子商務專業(yè)教研中心,榮獲全國信息技術創(chuàng)新與實踐活動先進單位、市教育局教育教學立功單位、區(qū)綜合績效管理一級單位、武漢市科技創(chuàng)新示范學校等諸多榮譽稱號。

武漢電子信息職業(yè)技術學校辦學成績

2015年至2016年分別獲得第十一屆全國創(chuàng)新名校,武漢市職業(yè)教育和成人教育先進單位等榮譽稱號,是武漢市職業(yè)教育示范窗口學校。 武漢市電子信息職業(yè)技術學校屬于公辦中等職業(yè)學校,在市、區(qū)級教育行政主管部門的組織規(guī)劃下教育教學硬件投入資金穩(wěn)定雄厚,保證學生能夠充分享受國家的優(yōu)質教育資源。

武漢電子信息職業(yè)技術學校辦學條件

學校北校區(qū)由教育局投入千萬巨資裝飾一新,成為環(huán)境優(yōu)美的現代化教學區(qū),南校區(qū)擁有國內一流的電子電工、計算機、電子商務、數控技術、會計、光電技術等專業(yè)的教學、實驗、實習場所及學生宿舍公寓,配套設施齊全,學生可以在現代化的實驗、實習場所中將學到的理論知識迅速轉化為動手實踐,充分做到了理論與實踐相結合。

7、湖北十堰高級技工學校

湖北省十堰市高級技工學校是十堰市政府主辦的唯一一所國家級重點高級技工院校和國家級高技能人才培訓基地。學校1974年經省政府批準建立十堰市技工學校,2003年確定為高級技工學校,2009年被國家教育部表彰為“全國職業(yè)教育先進集體”,2012年被省人社廳確定為“湖北省特色技工院校”,2013年被財政部、人社部確定為“國家級高技能人才培訓基地”,2014年被省人社廳確定為“省級高技能人才培訓基地”。建校40多年來,向社會輸送畢業(yè)生六萬余名,為十堰和全國新型工業(yè)化建設培養(yǎng)了大批合格的技能人才。

湖北十堰高級技工學校辦學情況

學校位于武當山北麓,漢水之濱,全國著名的汽車城——十堰市。校園占地面積155畝,建筑面積91400M2,固定資產總值12000余萬元。學校教職工216人,教師156人,其中專任教師120人,正高級職稱3人,副高級職稱30人,外聘行業(yè)專家兼職教師36人,專業(yè)教師中87%為雙師型教師。建有“省級技能大師”工作室兩個。

湖北十堰高級技工學校專業(yè)設備

學校開設有適應先進制造業(yè)、現代服務業(yè)和本地主導產業(yè)的機械類、機電類、汽車類、信息類、現代服務業(yè)類五大類專業(yè)群二十余個專業(yè)。學校在校內建成五大實訓基地,與校外十幾家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實訓基地。校內實訓設備總價值2974萬元,重點專業(yè)教學儀器設備總值在1690萬元以上。能夠滿足各專業(yè)實習以及年培訓高技能人才4000人左右的培訓教學要求。學校目前在校全日制學生近2000人,各類社會培訓3000余人。

8、荊門掇刀職業(yè)高級中學

荊門市掇刀職業(yè)高級中學是隸屬掇刀區(qū)教育局管理的惟一一所職業(yè)高級中學,學校設在城南新區(qū),校園面積近50畝,投資1000多萬元的現代化教學樓、綜合實驗樓、辦公樓、學生公寓鱗次櫛比,錯落有致。計算機微機房、語音室、圖書室、電教室、實驗室、機床加工間、鉗工實習間、形體訓練廳、健身房、學生浴室、運動場等教學設施完備完全,應有盡有。

荊門掇刀職業(yè)高級中學專業(yè)配套

在上級主管部門領導下,荊門市掇刀職業(yè)高級中學秉承“知識改變命運、環(huán)境改變生活、技能成就未來”的辦學宗旨,鼓勵學生“專博結合、文理兼容”,全面實施“管理科學化、專業(yè)市場化、技能實用化、服務規(guī)范化、就業(yè)跟蹤化”五位一體的辦學理念,常年開設中關村動漫藝術設計、高級保衛(wèi)經警、服裝設計、模具鉗工、機電數控、計算機應用、汽車維修與養(yǎng)護、高考對口升學、電子電器、裝飾設計、畜牧養(yǎng)殖、財會、數控技術、地鐵運輸管理等專業(yè),師資力量雄厚、教學管理嚴格、專業(yè)設置配套。

荊門掇刀職業(yè)高級中學辦學成績

學校先后被評為湖北省先進學校,被國家體育總局授予全國先進單位。原民建中央副主席、湖北省政協(xié)副主席王少階、原省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長詹先宏、省教育廳副廳長黃儉、聯合國國際交流協(xié)調與合作委員會(NGO)副主席江南·溫徹斯特等各級領導視察我校時,對學校的辦學方向和成果給予了充分的肯定,掇刀職業(yè)高級中學正如一朵鮮艷的奇葩在職業(yè)教育的藝苑中爭奇斗妍,蓬勃發(fā)展。

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