貴州開設(shè)建筑裝飾專業(yè)的中專學校名單有：貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校、貴州電子工業(yè)學校、貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校、貴州建筑材料工業(yè)學校、貴州林業(yè)學校、貴州食品工程職業(yè)學院中專部、貴州電子信息技師學院、黔南民族職業(yè)技術(shù)學院(中職部)等中專學校。

一、貴州開設(shè)建筑裝飾專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校	貴陽市松山路206號
2	貴州電子工業(yè)學校	貴州省貴陽市花溪區(qū)上板橋村
3	貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校	見龍洞路286號
4	貴州建筑材料工業(yè)學校	貴陽市白云大道223號
5	貴州林業(yè)學校	貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進南路307號
6	貴州食品工程職業(yè)學院中專部	貴州省清鎮(zhèn)職教城西區(qū)桃林路1號
7	貴州電子信息技師學院	黔南布依族苗族自治州都勻市劍江北路61號
8	黔南民族職業(yè)技術(shù)學院(中職部)	貴州省都勻市綠茵湖工業(yè)園區(qū)

二、貴州開設(shè)建筑裝飾專業(yè)的中專學校簡介

1、貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校

　 貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校簡介

貴陽城鄉(xiāng)建設(shè)學校創(chuàng)建于1982年，是國家全額撥款的公辦學校，是經(jīng)貴陽市政府批準成立的建筑類中等專業(yè)學校，是建設(shè)部、教育部批準的貴陽市建筑行業(yè)唯一的緊缺型人才培養(yǎng)基地，隸屬于貴陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局，同時是貴州省第三十七國家職業(yè)技能鑒定所和貴陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局直屬培訓中心。 貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校主要面向建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型中級專門人才，主要設(shè)置專業(yè)有：建筑工程施工專業(yè)、市政工程施工專業(yè)，工程造價專業(yè)、工程測量專業(yè)。

貴陽城鄉(xiāng)建設(shè)學校位于貴陽市中心中山西路，毗鄰花果園購物廣場和濕地公園。校園占地面積35畝，建有教學大樓，辦公大樓，學生公寓和學生食堂，配有多媒體教室，微機室，土建實驗室30個校內(nèi)外實訓基地。

2、貴州電子工業(yè)學校

　 貴州省電子工業(yè)學校簡介

　　貴州省電子工業(yè)學校創(chuàng)建于1979年，坐落于貴州省貴陽市花溪區(qū)，隸屬貴州省經(jīng)濟和信息化委員會，是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)和電氣控制技術(shù)高素質(zhì)勞動者為主的國家級重點中等專業(yè)學校(國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)計劃項目建設(shè)學校)。

　　根據(jù)省編辦發(fā)【2012】234號文件要求，貴州省電子工業(yè)學校加掛“貴州機械電子工程專修學院、貴州省機電技工學校、貴州省國防科技工業(yè)學校”三塊牌子。

　　兼有高級技工教育、成人高等教育、就業(yè)培訓、職教師資培訓、國家職業(yè)技能鑒定等多種職能。現(xiàn)我校附設(shè)有：“貴州省高技能人才培訓基地”、“貴州省第四十七國家職業(yè)技能鑒定所”、“貴州省家用電器維修培訓中心”、“教育部遠程教學培訓點”、“全國計算機信息高新技術(shù)考試站”、

　　“貴州省電子行業(yè)特有工種技能鑒定站”、“貴州省特種作業(yè)電工上崗證培訓單位和考點”,同時還是“貴州省職教師資培訓基地”、德國“漢斯·賽德爾基金會”貴州教師培訓基地、“電子科技大學貴州函授站”等職業(yè)技能培訓鑒定機構(gòu)。

　　貴州省電子工業(yè)學校教師力量占地面積

　　學校通過三十余年來的不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有在校生(中職學歷教育學生6200余人，技工學歷教育學生1050余人)。學校教職工編制230人，實有教職工221人。學校管理嚴格、規(guī)范，師資隊伍專業(yè)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強。校園和諧、平安，校風端正。

　　學生專業(yè)技能掌握熟練，畢業(yè)生深受用人單位的好評。學?；A(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美，學生活動場地充足。學校占地面積約140余畝,校園建筑面積70000余平方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)3200萬(其中教學設(shè)備1800萬)。

　　學校堅持“德育為先，技精立業(yè)，快樂學習、快樂成長，師生共同體驗成功喜悅”的辦學理念。先后獲得“全國德育管理先進學校”、“全國職業(yè)學校就業(yè)指導工作先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、 貴陽市“文明單位”和花溪區(qū)“文明單位”、“國家先進職業(yè)技能鑒定所”、“國家先進電子行業(yè)特有工種技能鑒定站”、“貴州省信息產(chǎn)業(yè)十五先進單位”等榮譽稱號。

3、貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校

　 貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校簡介

　　貴陽市經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校(貴陽市經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學校)始建于1983年，前身為貴陽市紡織服裝中專班、貴陽市服裝職業(yè)學校。1995年經(jīng)貴陽市人民政府批準將“貴陽市服裝職業(yè)學校”更名為“貴陽市經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學校”，1996年經(jīng)貴州省人民政府批準將“貴陽市紡織服裝中專班”更名為“貴陽市經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校”。 1990年被貴州省評為“貴州示范性職業(yè)高級中學”，1991年經(jīng)國家教委認定、省人民政府批準為“省級重點職業(yè)高級中學”， 2000年經(jīng)國家教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”，2005年被教育部授予貴州省唯一的計算機國家級示范性專業(yè)實訓基地。

　　貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校占地面積

　　校地處龍洞堡，占地面積145畝，建筑面積6萬平方，校園內(nèi)空氣清新、綠意盎然、環(huán)境優(yōu)美。學?，F(xiàn)有教職工177人，專任教師152人，其中中學高級教師 46人，中學一級教師51人，獲得國際、國內(nèi)專業(yè)認證資格的“雙師型”教師102人，是全省中等職業(yè)技術(shù)教育教學管理中的一支重要力量。學校憑借雄厚的師資，嚴謹?shù)闹螌W，在多年的辦學過程中逐步形成了以動漫設(shè)計、信息技術(shù)及計算機輔助設(shè)計、現(xiàn)代物流為骨干專業(yè)，學前教育、金融服務(wù)等為輔助的專業(yè)體系。

　　貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學校教學力量

　　2000年學校投資近500余萬率先建成了全省教育系統(tǒng)內(nèi)最大的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現(xiàn)代計算機校園文化為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的技術(shù)先進、擴展性強、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，擁有供學生使用的700余臺電腦組成的龐大的計算機軟件應(yīng)用教學體系;250臺直接英特網(wǎng)的電子閱覽室;班班通多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

　　為更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展，使學生在學校就能學習多媒體技術(shù)及應(yīng)用方面的最新知識，實現(xiàn)教學內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對接，2010年，我校又與上海復旦大學科技產(chǎn)業(yè)園合作，建成了高水平的動漫設(shè)計公共服務(wù)平臺及實訓基地，它包含4D影院、渲染農(nóng)場、靜態(tài)圖像后期合成、非線性編輯工作室、實訓團隊孵化區(qū)、錄音棚、輸出終端等項目，這些頂級設(shè)備可為廣告設(shè)計與制作、建筑設(shè)計、動漫設(shè)計等企業(yè)提供實現(xiàn)高效率動畫渲染，大型團隊項目制作、高端網(wǎng)絡(luò)教學、大尺寸靜態(tài)圖片輸出、四聲道融化錄音、超高清(4K)視頻編輯、360°全景采集等高技術(shù)服務(wù)，有效地提高了學生的實際操作能力。

　　2012年我校又投資198萬建成了技術(shù)領(lǐng)先的物流實訓室，實現(xiàn)了理論與實踐的高度統(tǒng)一。學校現(xiàn)代化的教學設(shè)施，無論在技術(shù)含量、使用功能、投資規(guī)模上，均在省內(nèi)中專學校中獨樹一幟，首屈一指。

　　學校作為貴陽市信息技術(shù)職教集團中心校、貴陽市信息技術(shù)行業(yè)指導委員會牽頭學校、貴陽市現(xiàn)代物流與服務(wù)行業(yè)指導委員會牽頭學校，根據(jù)職業(yè)教育面向經(jīng)濟、面向產(chǎn)業(yè)、面向大眾的教育形式，以學生“會做人、會做事”為培養(yǎng)目標，“修德勵能、成長立業(yè)”為辦學宗旨，培養(yǎng)“師德優(yōu)良、工作盡心、積極向上、特色鮮明”的教師，創(chuàng)造一所教育理念新、課程組合新、動作方式新、師資結(jié)構(gòu)新、管理機制新的富有國際視野和辦學特色的新型社會主義現(xiàn)代化、集團化、國際化、實驗性、示范性的職業(yè)學校。