南通開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)、江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)等中職學(xué)校。

一、南通開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南通市通州區(qū)通州中等專業(yè)學(xué)校(育才路北)
2	江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)	江蘇省如皋市白蒲鎮(zhèn)新蒲北路
3	江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)	江蘇省南通市如東縣人民路188

二、南通開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院通州分院、江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、通州開放大學(xué)坐落于人文薈萃、崇教尚學(xué)的通州城區(qū)，是一所以五年制高職為主體，融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠程開放教育、成人本?？茖W(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)院校。學(xué)校從1985年創(chuàng)建起步，秉承“立德樹人，專注專業(yè)，良師業(yè)精，傳承創(chuàng)新”的治校理念，發(fā)展成為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、首批省“四星級”中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進校。

學(xué)校占地305畝，建筑面積12.5萬平方米，在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬平方米的二期工程將為學(xué)校帶來新的更高水平的發(fā)展空間。學(xué)校立足通州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專業(yè)群;立足通州經(jīng)濟社會發(fā)展需求，圍繞交通運輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有機電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個系部，建有省級示范、品牌專業(yè)12個，現(xiàn)代化專業(yè)群2個，省高水平實訓(xùn)基地2個，省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地1個。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校師資力量

目前學(xué)校教職工433人，其中專任教師中高級職稱比例80%以上，“雙師型”教師89.8%，有正高級講師、特級教師、省職教領(lǐng)軍人才、區(qū)市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學(xué)校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場與學(xué)場“雙場合一”的專業(yè)課教學(xué)模式成為教學(xué)名片;成立了南通市級“智能制造”職教集團，引企入校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點不斷深化;技能大賽持續(xù)突破，對口高考本科錄取率連續(xù)翻番;“訂單培養(yǎng)”成果豐碩，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年就業(yè)率保持在97%以上。

學(xué)校先后獲省文明單位、省模范學(xué)校、省職業(yè)教育先進單位、省德育先進學(xué)校、全國紅十字模范學(xué)校、省和諧校園等20多項省級以上榮譽。學(xué)校充盈著生命生長的力量,正成為師生共生共長的樂園。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校校企合作實。2007年，作為南通市市長重點項目工程，由學(xué)校進行運作，政府投入3000多萬元進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，世界500強企業(yè)富士康科技集團投資8000萬進行設(shè)備裝備，共同建成富士康精密模具南通培訓(xùn)中心。這一校企合作項目在全國領(lǐng)先。培訓(xùn)中心占地50畝，建筑面積2萬平方米，教學(xué)、實訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備配套齊全，可容納2000人同時學(xué)習(xí)培訓(xùn)。自2008年9月開訓(xùn)以來，已為南通地區(qū)、長三角模具制造業(yè)、富士康集團輸送了1200多名精密模具制造專業(yè)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校曾培養(yǎng)出多名全國、省市技能競賽冠軍。每年向社會輸送近2000余名合格畢業(yè)生，其中25%左右上大學(xué)、65%左右經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)、10%左右實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、全國紅十字模范學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省首批廉政文化示范點、江蘇省職教德育特色學(xué)校、江蘇省校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點等20多項次省級以上榮譽。

新世紀新階段，江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)通州學(xué)院將以創(chuàng)建國家級高水平示范性職業(yè)院校為目標(biāo)，努力將學(xué)校辦成品牌響亮、特色鮮明、社會認可、人民滿意的職業(yè)院校。

2、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)(簡稱“如皋一職高”)，是江蘇省一流的國家級重點職中，江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校和江蘇高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是如皋職教園中一面鮮艷的旗幟。

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)專業(yè)

學(xué)校現(xiàn)有師生員工 4600余人，占地面積180畝，建筑面積5.3萬平方米。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施2000多萬元，建有電子、機電、計算機、建筑、餐飲、服裝、商務(wù)、藝術(shù)實訓(xùn)中心和服裝、電子、數(shù)控、機械加工4個工學(xué)結(jié)合車間，開設(shè)了貼近社會需求的近30個專業(yè)，其中機電、電子、商務(wù)、服裝四個專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)，機電專業(yè)建有江蘇省實訓(xùn)基地，電子專業(yè)為江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程改革實驗點。

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽

學(xué)校先后獲得“全國德育科研先進實驗學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進學(xué)校”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省中小學(xué)黨建工作先進集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進集體”、“江蘇省五四紅旗團委”、“南通市文明單位”、“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進學(xué)校”、“南通市職業(yè)教育先進集體”、“南通市最安全學(xué)校”等榮譽，形成了示范輻射效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

3、江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)地處長江三角洲、上海大都市經(jīng)濟圈，省道334線上，毗鄰沿海高速公路、寧啟鐵路，交通便捷。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年9月，是全國較早的職業(yè)高中之一。學(xué)校是國家級重點職業(yè)高中、江蘇省合格職教中心。

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校占地108畝，建筑面積3萬多平方米，教職工近200人，其中中高級教師占70%，專業(yè)雙師型教師占65%，在校生3000多人。辦學(xué)25年來，成果豐碩。

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，注重實驗實習(xí)基地建設(shè)，滿足各 專業(yè)學(xué)生校內(nèi)外實習(xí)的需要，突出學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校加大專業(yè)實驗實習(xí)設(shè)備的投入，建有計算機、數(shù)控、電子、服裝、財會、機電、汽修、焊接等各專業(yè)實驗中心和實訓(xùn)中心;學(xué)校擁有昆山六豐機械廠、昆山鎰生電子、昆山泰逸電子、蘇州三星電子、普美航空制造(蘇州)有限公司、蘇州可成科技、蘇州洽興塑料公司、蘇州SKC科技、無錫夏普電子公司、無錫TCL公司、無錫開益禧半導(dǎo)體公司、無錫光洋軸承公司、南通新福達光電有限公司、南通富士通微電子公司、南通萬譽服飾公司、宜興微密科技、常州越浩科技、張家港國一紙業(yè)等校外實習(xí)就業(yè)基地50余家。為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批專業(yè)知識實、專業(yè)技能精、綜合素質(zhì)高的初中級專門人才。

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色

訂單式辦學(xué)，解除學(xué)生后顧之憂。學(xué)校根據(jù)人才市場需要選項擇專業(yè)，并為每一專業(yè)尋找合作訂單，學(xué)校是外企人才定點培訓(xùn)基地，現(xiàn)已與部分用人單位簽訂2006級新生就業(yè)協(xié)議。學(xué)?？膳c每名新生簽訂入學(xué)協(xié)議書，確保人人有崗位，個個有工作。項目式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生練好技能。復(fù)合型培養(yǎng)，培訓(xùn)學(xué)生汽駕技術(shù)。