黔西南考不上高中上讀什么職業(yè)學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書(shū),可以考慮讀職業(yè)學(xué)校,黔西南初三畢業(yè)考不上高中能讀的職業(yè)學(xué)校有：貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普安中等職業(yè)學(xué)校、黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔西南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、興義市中等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、黔西南排名靠前的職業(yè)學(xué)校

排名	職業(yè)學(xué)校名稱
1	貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2	普安中等職業(yè)學(xué)校
3	黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4	黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
5	黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)校
6	黔西南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
7	黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
8	興義市中等職業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

二、黔西南考不上高中能讀的部分職業(yè)學(xué)校介紹

1、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)二十年來(lái)的探索與創(chuàng)新，2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職高，2005年評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)示范性項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級(jí)示范職校建設(shè)項(xiàng)目新校區(qū)335畝。開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、木制工藝品加工及木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個(gè)中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)32個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)1000多萬(wàn)元，固定資產(chǎn)3600萬(wàn)元?，F(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級(jí)職稱91人。中職學(xué)生2983人，電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)生1340人，每年承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想

作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須有其獨(dú)特的辦學(xué)思想，樹(shù)立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長(zhǎng)訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場(chǎng)需要，動(dòng)態(tài)化設(shè)置專業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機(jī)械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實(shí)用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，。每年還按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校就讀專、本科，實(shí)現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道，打破高考獨(dú)木橋的升學(xué)模式。　

2、黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由黔西南州教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校成立于2011年1月，學(xué)校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米?，F(xiàn)有26個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，8個(gè)多媒體教室，學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球桌8張，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，體育活動(dòng)面積為3000平方米，學(xué)校配備專職的保門(mén)衛(wèi)人員8名，計(jì)算機(jī)150臺(tái)。

多媒體藏書(shū)量(含電子圖書(shū))有2.8萬(wàn)冊(cè)，生均圖書(shū)31本，閱覽室面積60平方米，報(bào)刊種類10種，閱覽室有40座位，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人)，其中高級(jí)職稱24名、中級(jí)職稱18名、中級(jí)以下12名，已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

各項(xiàng)辦學(xué)條件基本能夠滿足中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)開(kāi)設(shè)的需求。學(xué)校目前已建有車(chē)工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室一共14個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室，可同時(shí)供928人實(shí)訓(xùn)工位。

到目前為止，學(xué)校為國(guó)家輸送了機(jī)械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人，短期學(xué)員(車(chē)工、鉗工、焊工)1800多人，就業(yè)率達(dá)100%。他們大多活躍在珠江、長(zhǎng)江三角洲等發(fā)達(dá)地區(qū)，以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，受到用人單位的歡迎。工資都達(dá)到了5000以上，有部分已經(jīng)達(dá)到1萬(wàn)左右。

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史

2012年、2013年獲得州培訓(xùn)中心先進(jìn)單位

2013年學(xué)校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)五名。

2014年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)八名、

2014年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

2014年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)25個(gè)、共46人次。