云南的公辦體育學(xué)校有：紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校、昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、玉溪體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、昭通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學(xué)等公辦體育學(xué)校。

一、云南公辦體育學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	體育學(xué)校名稱	體育學(xué)校地區(qū)	體育學(xué)校性質(zhì)
1	紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校	昆明	公辦院校
2	昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)	昆明	公辦院校
3	玉溪體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校	昆明	公辦院校
4	楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校	楚雄	公辦院校
5	昭通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校	昭通	公辦院校
6	昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學(xué)	昆明	公辦院校

二、云南公辦體育學(xué)校簡(jiǎn)介

1、昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學(xué)

　　昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學(xué)介紹

　　昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學(xué)坐落在云南省昆明市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。

　　學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

　　學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。

　　學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

2、昭通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

昭通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資力量

中心現(xiàn)有教職員工512人，專任教師460人，其中正高4人，副高188人，講師177人，雙師型教師240人，碩士(含在讀)41人，本科及以上學(xué)歷教師占總?cè)藬?shù)的100%;外聘教師73人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，市級(jí)學(xué)科帶頭人8人;市級(jí)名師4人:市級(jí)骨干教師5人。全日制在校學(xué)生10000多人，成人教育學(xué)生800多人，非學(xué)歷教育培訓(xùn)年均保持2000多人。

3、楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

在競(jìng)技訓(xùn)練方面:學(xué)校堅(jiān)持“體教結(jié)合、讀訓(xùn)并重、以體為主、全面發(fā)展”和“立足彝州、面向滇西、辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的宗旨和目標(biāo)，努力提高競(jìng)技訓(xùn)練水平，已建設(shè)成為國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部學(xué)校和云南省“三星工程”人才培養(yǎng)輸送學(xué)校。學(xué)校肩負(fù)著向上級(jí)體育部門(mén)和高校輸送優(yōu)秀競(jìng)技體育人才、參加省以上體育比賽的任務(wù),被譽(yù)為“彝州體育人才的搖籃”。

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)力量

在體育職業(yè)教育方面:學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新管理體制和機(jī)制，探索多元辦學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極實(shí)施就業(yè)引導(dǎo)辦學(xué)、特色專業(yè)辦學(xué)、校企合作辦學(xué)、校校合作辦學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生技能、提高學(xué)生就業(yè)素養(yǎng)與能力，形成了中專、大專、函授專(本)科一條龍人才培養(yǎng)的特色和體系。在辦好體育類專業(yè)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，目前印刷技術(shù)、康復(fù)護(hù)理、學(xué)前體育教育等專業(yè)和體育特長(zhǎng)突出的學(xué)生由于專業(yè)市場(chǎng)定位準(zhǔn)、學(xué)生個(gè)人素質(zhì)突出呈現(xiàn)就業(yè)好質(zhì)量高的局面。學(xué)校將致力于為發(fā)展體育事業(yè)和培養(yǎng)競(jìng)技體育人才作出更大的貢獻(xiàn)。