來源:重慶江南職業(yè)學校 更新日期:2023-06-15 10:44
培養(yǎng)目標:技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
專業(yè)基本能力:本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經驗,取得相應的職業(yè)資格證書。
除了汽車運用與維修專業(yè),重慶江南職業(yè)學校還開設了服裝設計與工藝、美發(fā)與形象設計、數(shù)控技術應用、模具制造與維修、電子商務、會計電算化、物流管理、電子與信息技術、計算機及應用、護理、藥劑、建筑工程、工程造價、服裝制造與生產管理、服裝展示與禮儀、電子旅游服務與管理、機械加工制造技術、焊接技術應用、汽車美容與裝潢、汽車營銷、電子電器應用與維修、電氣運行與控制、計算機網絡技術、計算機平面設計、計算機動漫與游戲制作、學前教育、建筑裝飾、畜牧獸醫(yī)、園林綠化等專業(yè)。
重慶市江南職業(yè)學校始建于1982年,2007年被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校,先后榮獲全國農村青年轉移就業(yè)先進單位、重慶市文明單位、重慶市職業(yè)教育先進單位等榮譽?,F(xiàn)占地320畝,建筑面積16萬平方米,專業(yè)教學設備2200余萬元,教職工387人,在校生7262人。
根據(jù)區(qū)域經濟發(fā)展實際,重點打造機械、電子、汽修、服裝等骨干專業(yè),助推地方經濟發(fā)展。
開展多形式的德育教育實踐活動,提升學生“職業(yè)人”、“社會人”的良好素養(yǎng)。學生在文明風采、龍舟等大賽中多次榮獲國家級大獎。
推進“以學生為中心、能力為本位”的教學改革,學生在市級技能大賽屢奪桂冠,“江南技工”品牌名譽巴渝。承擔教育部《縣域職業(yè)教育改革發(fā)展》課題研究,主編《音響與維修技術》等教材被教育部評為全國首批改革創(chuàng)新示范教材。
重慶市江南職業(yè)學校托管川、黔地區(qū)的兩所中職學校,促進當?shù)剞r村職業(yè)技術教育發(fā)展和地方經濟建設,生源輻射渝、云、貴、川。
重慶市江南職業(yè)學校與60余家企業(yè)深度合作,共建實訓基地,開展訂單培訓,推行工學交替,實施產教結合,服務工業(yè)園區(qū),實現(xiàn)了校企互利共贏與園校深度融合。
牽頭組建了重慶市江南農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓集團,堅持農、科、教相結合,共建或協(xié)建科技示范園(村)20余個,促進了地方農業(yè)產業(yè)結構調整與農民的增收致富。地址:重慶市江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)
分類:中專專業(yè)
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