云南南方青年進(jìn)修學(xué)院舞蹈表演專(zhuān)業(yè)介紹:

舞蹈表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實(shí)的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識(shí)，能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達(dá)到較高的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，善于把握本專(zhuān)業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對(duì)各類(lèi)舞蹈作品的鑒賞、分析和批評(píng)能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動(dòng)的能力;具備從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

舞蹈表演專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能：1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能; 2.具有對(duì)不同民族舞蹈的鑒賞能力; 3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù); 4.具有舞蹈寫(xiě)作、評(píng)論以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈藝術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動(dòng)態(tài); 6.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法;具有一定的實(shí)際工作能力。

舞蹈表演專(zhuān)業(yè)主干課程：《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)有：《舞蹈解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》等。舞蹈專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程有：《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國(guó)古典舞身韻》、《中國(guó)民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國(guó)古典舞技巧》等。

除了舞蹈表演專(zhuān)業(yè)，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院還開(kāi)設(shè)了建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價(jià)、工程測(cè)量、道路與橋梁工程施工、法律事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、應(yīng)用泰國(guó)語(yǔ)、音樂(lè)表演、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工商行政管理事務(wù)、旅游服務(wù)與管理等專(zhuān)業(yè)。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院:

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院簡(jiǎn)介

1996年，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)成立。

“南方人”秉承“為社會(huì)育才、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生成才鋪路”的辦學(xué)宗旨，得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。“艱難困苦，玉汝于成”，經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展，到1998年，我校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)5400余人，專(zhuān)兼職教師400余人，成為當(dāng)時(shí)西南地區(qū)辦學(xué)規(guī)模和影響最大的民辦學(xué)校，被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校”。

2000年6月，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，由云南南方青年進(jìn)修學(xué)院與云南師范大學(xué)合作舉辦云南師范大學(xué)商學(xué)院。同時(shí)省教育廳明確指示，為確保商學(xué)院的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，要求云南南方青年進(jìn)修學(xué)院逐步縮小辦學(xué)規(guī)模，因此云南南方青年進(jìn)修學(xué)院在2003年停止中專(zhuān)招生，全力以赴舉辦云南師范大學(xué)商學(xué)院。

2008年，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院與云南師范大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合舉辦了“云南師范大學(xué)商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院”。

2011年，為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)，在云南中華職教社的領(lǐng)導(dǎo)下，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院牽頭組建了云南培華教育投資集團(tuán)有限公司，作為中華職教社與云南財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦的云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院的投資和后勤外包項(xiàng)目公司。

2012年6月，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院經(jīng)省教育廳的批準(zhǔn)，正式恢復(fù)中專(zhuān)招生。截止2015年9月，在校學(xué)生達(dá)2500余人。

至此，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院形成了參與舉辦民辦高校、聯(lián)合公辦高校發(fā)展職業(yè)教育和自辦職業(yè)教育相結(jié)合的三種發(fā)展模式。自成立至今的20年來(lái)，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院為云南經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各層次專(zhuān)業(yè)人才。

二十年奮發(fā)蹈厲，風(fēng)雨兼程。學(xué)校勵(lì)精圖治創(chuàng)新業(yè)，春華秋實(shí)譜新篇。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校目前開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、建筑工程施工、工程造價(jià)等專(zhuān)業(yè)。2016年5月，學(xué)校與深圳華興鼎盛科技有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，達(dá)成校企合作項(xiàng)目，共同培養(yǎng)“工業(yè)機(jī)器人”及“物聯(lián)網(wǎng)”專(zhuān)業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)了新的辦學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校不斷加快國(guó)際化辦學(xué)步伐，深化拓展國(guó)際化辦學(xué)空間，與泰國(guó)多所知名高校建立起了合作辦學(xué)關(guān)系，開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)、航空服務(wù)與管理等專(zhuān)業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)的人才。

學(xué)校根據(jù)人才市場(chǎng)需求、企業(yè)用人需要和國(guó)家頒布的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，打造學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修等骨干專(zhuān)業(yè)，做到專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué)化，教師配置專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，技能人才需求精細(xì)化;實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，與市場(chǎng)對(duì)接。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校在硬件建設(shè)上，昔日陋室換新貌，擁擠的宿舍變成了寬敞明亮的學(xué)生公寓;校園網(wǎng)室室相通，信息高速公路四通八達(dá);多媒體設(shè)備齊全的教室，讓課堂變得生動(dòng)有趣;走進(jìn)琴房，學(xué)生們靈活的手指彈出美妙樂(lè)章;走進(jìn)形體房，學(xué)生們翩翩起舞，用舞蹈表達(dá)豐富情感……

如今的云南南方青年進(jìn)修學(xué)院，已擁有一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。專(zhuān)兼職教師300余人，其中碩士研究生以上學(xué)歷占45%。學(xué)校十分注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，年輕教師入校時(shí)首先要參加教師培訓(xùn)，上講臺(tái)第一年有老教師一對(duì)一指導(dǎo)，實(shí)行教師授課考評(píng)制度，極大地激發(fā)了廣大教師積極進(jìn)取的熱情。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，成人、成才、成功。認(rèn)真抓好五個(gè)教育，即：“理想目標(biāo)信念教育、感恩教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育和安全教育”;開(kāi)好一個(gè)會(huì)，即：“主題班會(huì)”;搞好一個(gè)活動(dòng)，即課外活動(dòng)。著力打造學(xué)生的文化底蘊(yùn)、技能功底、做人底線，使學(xué)生學(xué)練并重，德能雙修，知行合一，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神走向成功。積底蘊(yùn)之深厚，納百川成大容。

二十載艱苦求索路，看未來(lái)前程似錦，而今邁步從頭越。前輩教育改革的宏圖，育化萬(wàn)民的壯志，矢志不渝的追求，創(chuàng)業(yè)初期的艱辛，令人肅然起敬的成就，在穿越二十載歲月風(fēng)雨之后，依然歷歷在目，熠熠生輝，激勵(lì)著我們肩負(fù)起承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任。