來源:許昌幼兒師范學校 更新日期:2023-09-13 14:28
為進一步做好學校心理健康服務工作,健全學校心理健康排查工作機制,構(gòu)建“立體、多維、融通式”全環(huán)境心理育人新生態(tài),筑牢學校心理健康教育第一防線,呵護學生健康成長,近日,許昌幼兒師范學校組織開展心理健康排查預警說明會。
會上,許昌幼兒師范學校心理健康教師錢偉順對開學之初學生可能會出現(xiàn)的心理健康危機進行了說明介紹。錢老師講到,各位班主任要多了解學生的家庭情況、成長環(huán)境;要對學習困難、家庭經(jīng)濟困難、人際關(guān)系困擾、心理行為異常、經(jīng)醫(yī)院診斷因精神疾病或心理問題而休學現(xiàn)已復學等特殊學生群體進行重點關(guān)注;對學生的特殊情況要及時掌握、了解,做好摸排、疏導工作,引導學生悅納自我、與愛同行;形成學生心理健康狀況排查報告,并上報學校心理健康教育中心。
本次會議的召開,使全體班主任進一步明確了排查工作的必要性和重要性,推進了許昌幼兒師范學校心理健康服務工作的深入開展,進一步為廣大學生的心理健康成長保駕護航。(政教科供稿 2023年9月6日)