甘肅有哪些中專學(xué)校就業(yè)好?學(xué)生們之所以會(huì)選擇中專學(xué)校，就是因?yàn)樗麄兿Ｍ约阂院竽軌蛘业揭环葑约合矚g的工作，干著自己愛(ài)做的事，并且有一份穩(wěn)定的收入，所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要多加考慮，根據(jù)自己的性格，興趣愛(ài)好來(lái)選擇適合自己的專業(yè)，也要考慮專業(yè)的發(fā)展前景。

臨洮農(nóng)業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

甘肅省定西市臨洮農(nóng)業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱“臨洮農(nóng)校”，是國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，是一所由臨洮當(dāng)?shù)赜凶R(shí)之士承繼先賢辦學(xué)精神，不惜重金在原臨洮縣玉井塘泉興辦的一所歷史悠久的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立以來(lái)，曾幾易其址，先后隸屬省農(nóng)業(yè)廳、文教廳、定西地區(qū)管理。現(xiàn)為市屬中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校規(guī)模

臨洮農(nóng)校占地面積480畝(校園占地120畝，實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)360畝)，教學(xué)用建筑面積3.25萬(wàn)平方米，建有70個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教室和35個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值2180萬(wàn)元，現(xiàn)有藏書30余萬(wàn)冊(cè)，年訂閱報(bào)刊雜志300多種。現(xiàn)有在校學(xué)生876人。教職工156人，其中專任教師126人，高級(jí)講師48人、講師54人，有市級(jí)骨干教師17人。教師中碩士31人，博士1人。臨洮農(nóng)校有實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物醫(yī)院兩處校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。其中實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)設(shè)有小麥和玉米兩個(gè)育種組，以及日光溫室、智能溫室、生物組培、園林苗圃、山地果園、畜禽繁育、飼料加工等一系列實(shí)習(xí)功能區(qū)。同時(shí)，臨洮農(nóng)校還與農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、龍頭企業(yè)、養(yǎng)殖企業(yè)等簽定長(zhǎng)期合作協(xié)議，建立了30余處校外實(shí)訓(xùn)基地。

管理模式

學(xué)校實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，專業(yè)培養(yǎng)與職業(yè)資格考核相結(jié)合，教學(xué)與科研并舉的教育管理模式，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新性的高素質(zhì)技能型實(shí)用人才為目的，走出了一條接地氣、有特色、高質(zhì)量的路子，培養(yǎng)的學(xué)生以職業(yè)道德好、綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)而獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和用人單位的好評(píng)。近年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家及省市組織的技能大賽中，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)41項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)219項(xiàng)?？芍^績(jī)效顯著，成果豐碩。

金川公司技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

金川公司技工學(xué)校是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的重點(diǎn)技工學(xué)校，同時(shí)還是國(guó)家高技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地和甘肅省再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)建于1973年，經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為省內(nèi)外具有較高辦學(xué)聲譽(yù)的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

師資及專業(yè)

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，師資力量雄厚。莊重宏偉的教學(xué)大樓與實(shí)驗(yàn)大樓交相呼應(yīng)，實(shí)習(xí)工廠和數(shù)控、焊接等實(shí)訓(xùn)基地初具規(guī)模，現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、藏書逾10萬(wàn)冊(cè)的圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的多功能廳和體育場(chǎng)所等教學(xué)、娛樂(lè)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全;近20萬(wàn)平米的綠化面積，把校園裝點(diǎn)得盡顯園林風(fēng)雅;學(xué)校可開設(shè)數(shù)控、焊接、液壓傳動(dòng)、電工、鉗工、汽車摩托車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、縫紉、賓館服務(wù)等10多個(gè)專業(yè)。

就業(yè)安排

學(xué)校還依托中國(guó)鎳鈷生產(chǎn)基地——金川集團(tuán)有限公司，充分發(fā)揮企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才方面的主導(dǎo)作用, 注重培養(yǎng)學(xué)生一專多能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到一門或幾門職業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。學(xué)校已與國(guó)內(nèi)40余家知名企業(yè)及部分省市、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)勞務(wù)部門建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生一次性就業(yè)提供了可靠保障。學(xué)校強(qiáng)化地企合作，大力開展“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”培訓(xùn)，每年為金昌周邊地區(qū)培訓(xùn)富余勞動(dòng)力1000多人，為支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。面向新世紀(jì)，金川公司技工學(xué)校將以嶄新的風(fēng)貌，繼續(xù)弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、文明、活躍”的八字校風(fēng)，乘勢(shì)而上，為把學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用型、技能型人才成長(zhǎng)的平臺(tái)而努力奮斗!

一般普通的職業(yè)院校，都是和一些大公司有合作關(guān)系的，學(xué)生只要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后，就會(huì)被學(xué)校推薦，在工作上也會(huì)有一定的保障。建議大家在選擇專業(yè)時(shí)，要根據(jù)自己的喜好來(lái)決定，而不能因?yàn)橄矚g就去學(xué)，所以最終的選擇要看個(gè)人的實(shí)際情況。