來源：武漢供銷商業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-07-08 11:18
半夏生，雨恰晴，枝間時見子初成。根據(jù)武漢市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育教學(xué)研究室工作安排，7月2日，由市教科院委派，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院向麗教授、市教科院黃正軸主任及周璟主任組成評審組，對我校前期已成功立項的湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題《中等職業(yè)學(xué)校高水平教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)實踐研究》組織開展結(jié)題評審會，課題組全體成員參加會議。
黃正軸主任作為主持人介紹評審的專家團隊成員。評審委員聽取了課題主持人魏瑾主任對課題研究工作的詳細匯報。魏瑾主任邏輯清晰嚴謹?shù)闹v述配合圖文并茂的PPT演示,讓評審組專家對課題開展情況有了更全面深刻的了解，得到了評審組專家的一致贊許和肯定。評審組專家查閱了課題研究過程性材料和成果性材料，并進行了提問和答辯，在合議之后，形成論證與評價意見。最后，由評審會主任委員向麗教授宣讀評審意見：課題組經(jīng)過深入研究和實踐，取得了顯著的成果。依托課題研究，課題組成員成功入選市級高水平教學(xué)創(chuàng)新團隊；形成了具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報告，并發(fā)表了多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為中等職業(yè)學(xué)校高水平教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)提供了有力支撐。通過數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，使學(xué)校的管理更加規(guī)范、高效，為教師成長提供了有力保障。評審專家一致認為該課題研究成果顯著，同意該課題結(jié)題。
沈敏書記向蒞臨學(xué)校參加評審的專家給予課題指導(dǎo)和提出寶貴意見表示感謝，對該課題的順利結(jié)題表示由衷的祝賀。他希望該課題研究的成果不僅能帶動全校教學(xué)團隊的發(fā)展壯大，更能加大推廣力度，輻射到其他中職學(xué)校的教學(xué)團隊發(fā)展，為武漢市乃至全省中等職業(yè)教育做出更大的貢獻。
以研促教，科研興教。歷經(jīng)四年多的科研課題順利結(jié)題了，這既是終點也是起點。在科研的道路上，大家將一切歸零，重新?lián)P帆啟航！
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分類：中專專業(yè)
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