來源:廣西工貿職業(yè)技術學校 更新日期:2024-10-17 10:23
——廣西工貿職業(yè)技術學校教師參加廣西2024年“職業(yè)院校教師素質提高計劃”教師能力提升研修班
2024年9月8日——9月30日,廣西工貿職業(yè)技術學校教務科派出李秋媛老師到柳州市參加廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦,柳州鐵道職業(yè)技術學院承辦的廣西2024年“職業(yè)院校教師素質提高計劃”“雙師型”教師能力提升研修班(中職鐵道運輸類專業(yè)骨干教師)。
開班儀式
培訓學院合影
來自廣西各地的中職鐵道運輸類專業(yè)骨干教師齊聚一堂,共同開啟了一場知識與技能的提升之旅。本次研修班內容豐富多樣,涵蓋了技術技能實訓、現場研學、教科研能力提升、教師團隊建設等多個方面。
在技術技能實訓環(huán)節(jié),學員們深入實訓基地,親身體驗了先進的鐵道運輸專業(yè)實訓設備,通過現場研學,將理論知識與實際操作相結合,有效提升了專業(yè)技能水平。
技術技能實訓:接發(fā)列車
技術技能實訓:鐵道車輛結構認知虛擬仿真系統(tǒng)
現場研學:柳州機務段模擬駕駛
教科研能力的提升是教師專業(yè)成長的關鍵。本次研修班特別邀請了教育領域的專家學者,分享了關于參加教學能力大賽和申報培育教學成果獎的經驗,以及如何將教育家精神和課程思政融入日常教學中。這些內容的分享,不僅拓寬了教師的視野,也激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維。
呂紅教授——《職業(yè)教育教學成果獎的培育與申報》
喻冰如教授——《國家示范課課程思政設計實施六部曲》
陶艷教授——《如何對標備賽》2025年職業(yè)院校教師教學能力大賽
本次培訓為久違校園生活的學員們提供了一個機會,使他們能夠暫時拋開工作壓力,聆聽杰出學者和專家的講座,吸收新理念并觀察新技術,這不僅提升了他們的教學能力和綜合素質,也激發(fā)了教師隊伍的危機意識。2022年,教育部提出的“一體、兩翼、五重點”職教改革新策略明確強調了建設“雙師型”教師隊伍的重要性;而2024年國務院政府工作報告也強調了:“積極推進現代化產業(yè)體系建設,加速發(fā)展新質生產力。”為了適應新質生產力的發(fā)展,職業(yè)教育必須調整其培養(yǎng)目標,從培養(yǎng)傳統(tǒng)技術技能人才轉向培養(yǎng)高素質技術技能人才。這些政策和趨勢為職業(yè)教育學校的教師們指明了未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我們將把在培訓中獲得的知識和技能應用于實際教學中,持續(xù)提升教學質量,做好中高職銜接為培養(yǎng)更多杰出的鐵道運輸專業(yè)人才而努力。
地址:河池市金城江區(qū)教育路101號
分類:中專專業(yè)
地址:河池市金城江區(qū)教育路101號
分類:中專專業(yè)
地址:河池市金城江區(qū)教育路101號
分類:中專專業(yè)
地址:河池市金城江區(qū)教育路101號
分類:中專專業(yè)