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鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開(kāi)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)發(fā)展座談會(huì)

來(lái)源:鄭州科技工業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-12-19 10:24

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開(kāi)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)發(fā)展座談會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,12月4日,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校特邀請(qǐng)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院院長(zhǎng)王東輝,鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心教研員張東林,鄭州鄭鼎自動(dòng)化科技有限公司總經(jīng)理侯俊霞、監(jiān)事李芳作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)。學(xué)校機(jī)械電子部主任羅素保帶領(lǐng)機(jī)電部骨干教師參加會(huì)議。

會(huì)議首先由羅素保主任向各位專家介紹學(xué)校及專業(yè)部基本情況。電子教研組李艷魁老師針對(duì)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的學(xué)生情況、教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以及人才培養(yǎng)方案,向各位專家進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)介紹了二年級(jí)學(xué)生現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)訓(xùn)情況。

會(huì)議指出,目前大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的升學(xué)意愿,但結(jié)合目前高職院校和本科院校的對(duì)口招生情況,學(xué)生升學(xué)存在一定壓力。與會(huì)專家和老師圍繞如何更好地結(jié)合升學(xué)形勢(shì)和就業(yè)壓力進(jìn)行人才培養(yǎng)這一話題,進(jìn)行了深入交流研討。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院院長(zhǎng)王東輝針對(duì)目前高職院校電氣相關(guān)專業(yè)課程,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課給出了建議。他表示,基于中職學(xué)生的學(xué)情,建議對(duì)專業(yè)方向進(jìn)行明確,例如明確自動(dòng)控制具體控制的載體范圍,如醫(yī)療電氣、電梯控制、地鐵系統(tǒng)等;在就業(yè)壓力大的形勢(shì)下提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力,將就業(yè)技能鍛煉得更精細(xì)化,同時(shí)要結(jié)合各高校歷年的單招政策以及對(duì)口升學(xué)的錄取比例,進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;在一、二年級(jí)展開(kāi)低壓電氣和電力拖動(dòng)的技能學(xué)習(xí),針對(duì)經(jīng)典控制電路完成識(shí)圖和接線任務(wù)。最后,王院長(zhǎng)還分析了國(guó)家稀缺專業(yè)目錄,提出可根據(jù)新的市場(chǎng)形勢(shì)安排一定課時(shí)的選修任務(wù)。

鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心教研員張東林結(jié)合目前的就業(yè)方向,提出人工智能的技能訓(xùn)練要讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,積極了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以及前沿技術(shù);自動(dòng)控制方向要通過(guò)生活案例提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓課堂充滿活力,同時(shí)要滿足新的崗位技能要求;電氣專業(yè)技能不只局限于以前的測(cè)量、用電和安裝,也要提供可延展性、滿足模塊內(nèi)容的更新。

鄭州鄭鼎自動(dòng)化科技有限公司總經(jīng)理侯俊霞針對(duì)自動(dòng)化控制崗位(PLC方向)的要求進(jìn)行解讀。根據(jù)公司學(xué)員的反饋,目前電力拖動(dòng)控制線路的接線應(yīng)用比較廣泛,已經(jīng)作為入門技能,同時(shí)西門子PLC已經(jīng)成為主流市場(chǎng)。學(xué)??梢约哟髮?duì)西門子PLC、觸摸屏、變頻器的教學(xué),同時(shí)結(jié)合機(jī)器人專業(yè)技能,滿足工業(yè)自動(dòng)化的用人需求。

本次專業(yè)座談會(huì)研討了關(guān)于課程設(shè)置、技能訓(xùn)練的方式、崗位新的需求以及升學(xué)的銜接等內(nèi)容,再一次肯定了電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的可發(fā)展性。會(huì)后,學(xué)校將根據(jù)專家的專業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),重新修訂人才培養(yǎng)方案,結(jié)合新的行業(yè)形勢(shì),更高質(zhì)量地辦好電氣專業(yè)。

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