來源：成都鐵路衛(wèi)生學校 更新日期：2025-02-24 10:19
學校在課程設置上，打破傳統(tǒng)的理論教學模式，將實踐教學貫穿始終。醫(yī)學檢驗專業(yè)學生在校期間，不僅要學習專業(yè)理論知識，2024年12月18、19兩日分批參觀成都諾醫(yī)德檢驗實驗室，在真實的職業(yè)環(huán)境中學習和練習，在企業(yè)一線了解行業(yè)動態(tài)、熟悉企業(yè)流程、掌握崗位技能。
學校專業(yè)建設深入貫徹國家職業(yè)教育改革精神，探索中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式，成都鐵路衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)積極推進工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，通過校企深度合作，將理論知識與實踐技能有效融合，為學生搭建了走向職業(yè)成功的橋梁。
近年來，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求日益增長。為滿足社會需求，成都鐵路衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)不斷優(yōu)化課程設置，積極與成都諾醫(yī)德檢驗實驗室開展深度合作，簽訂合作協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案，確保教學內(nèi)容與行業(yè)標準緊密對接。
工學結(jié)合的實踐模式，不僅提升了學生的實踐能力，也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng)。在企業(yè)實訓期間，學生們不僅要完成一系列檢驗檢測任務，還要遵守企業(yè)規(guī)章制度，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、職業(yè)道德和責任意識。通過工學結(jié)合，學生們更加明確了職業(yè)發(fā)展方向，提高了就業(yè)競爭力，真正實現(xiàn)了“畢業(yè)即就業(yè)、上崗即上手”。
在工學結(jié)合過程中，學校教師與企業(yè)工程師共同組成教學團隊共同制定人才培養(yǎng)方案，同時教師們充分發(fā)揮理論知識優(yōu)勢，企業(yè)教授則分享豐富的實踐經(jīng)驗，兩者優(yōu)勢互補，共同提升教學質(zhì)量。學校還積極邀請企業(yè)專家到校開展講座，分享行業(yè)前沿技術和發(fā)展趨勢，為學生們拓展視野，提升職業(yè)能力提供了有力支持。
成都鐵路衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)工學結(jié)合的實踐，不僅提升了學校的教學質(zhì)量，也為學生提供了更廣闊的發(fā)展空間。未來，學校將繼續(xù)深化校企合作，不斷完善工學結(jié)合模式，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能型人。
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