來源：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部) 更新日期：2025-03-17 10:01
青衿之志啟新程，履踐致遠譜華章。為加強青年教師隊伍建設(shè)，深入了解青年教師思想動態(tài)和工作生活情況，提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能，爭取“三年站穩(wěn)講臺，五年成為業(yè)務(wù)骨干，十年成名成家”增強青年教師團隊凝聚力，3月11日下午，安順職院在綜合樓620會議室召開“鳳鳴朝陽 安職有我”青年教師座談會。學(xué)院黨委書記許志，黨委副書記、院長李昕昌出席，黨委委員、副院長齊顧濤主持，相關(guān)部門教師代表以及近兩年新進的22名青年教師參加座談會。
座談會在新進教師自我介紹中拉開序幕，李昕昌致歡迎辭，代表學(xué)院對青年教師的加入表示熱烈歡迎，詳細介紹了學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀和國家級“雙高”校建設(shè)背景，并表示學(xué)院是大家最堅實的后盾，鼓勵青年教師積極參與“五金”建設(shè)，努力成為新時代“四有”好老師。
在“前輩引航”環(huán)節(jié)，青年教師代表雷惠珺圍繞職稱晉升，分享了自己在教學(xué)能力大賽、學(xué)術(shù)研究、項目申報等方面的成長歷程和心得體會；李青青從管理工作的角度，講述自己如何在行政工作與教學(xué)之間保持高效與專注，使二者相輔相成的經(jīng)驗方法，闡釋了壓力轉(zhuǎn)化為動能的科學(xué)路徑；楊林結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域取得的成就，分享了他在行政、教學(xué)、科研、比賽等方面的成長感悟。他們的分享引起大家強烈共鳴，為新進教師樹立榜樣，提供寶貴的經(jīng)驗和啟示，現(xiàn)場掌聲雷動。
在“成長困惑懇談”環(huán)節(jié)，新進教師結(jié)合自身工作實際踴躍發(fā)言，圍繞教師技能大賽、職稱評審、個人深造、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)等方面問題提出疑問，相關(guān)部門前輩教師進行一一解答，新進教師認真聆聽、學(xué)習(xí)，座談會氣氛熱烈而融洽。李昕昌分享宇樹科技創(chuàng)始人王興興從小鎮(zhèn)“笨小孩”到機器人領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的故事，以《哪吒2》中的經(jīng)典臺詞“難道你還想改變這世界？我想試試！”激勵青年教師，要務(wù)實進取、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，將會議現(xiàn)場氣氛推向高潮。
許志在認真聽取了青年教師的發(fā)言和現(xiàn)場討論后，對座談會討論要點進行了總結(jié)，對青年教師的發(fā)言給予了高度評價，肯定了青年教師為學(xué)校發(fā)展注入的青春活力，并對青年教師提出的期望和要求給予積極回應(yīng)。
許志表示，學(xué)院是青年教師堅強的后盾和溫暖的港灣，將竭誠為青年教師的個人成長和發(fā)展提供支持和保障。他號召大家向人民教育家于漪學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，同時以曾在我校任教的錢理群先生的“努力做最受學(xué)生歡迎的老師”話語勉勵大家。他向青年教師提出了三點殷切希望：一是堅定信念、志存高遠。青年教師要堅守為社會主義事業(yè)奮斗終身的初心，牢記為黨育人、為國育才的職責(zé)使命，大力弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務(wù)，更好擔(dān)負起培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任時代新人的神圣職責(zé)。二是勤奮學(xué)習(xí)、提升自我。廣大青年教師要時刻保持對知識的渴望和對技能的追求，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。要積極參與科研工作、技能競賽等活動，以賽促教、以研促教，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。三是勇于擔(dān)當(dāng)、貢獻力量。在“十四五”規(guī)劃收官之年和我院啟動“新雙高”建設(shè)之際，青年教師作為教師隊伍的新鮮力量，關(guān)系著學(xué)院發(fā)展的未來。大家要以主人翁的姿態(tài)積極參與到學(xué)院的各項工作中去，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。
此次座談會有效搭建起了跨學(xué)科、跨代際的對話平臺，教育情懷的溫度與理性思辨的銳度在此交織，思想的深度交融構(gòu)筑起薪火相傳的精神譜系。下一步，安順職院將持續(xù)暢通交流渠道，及時了解青年教師發(fā)展需求，用心、用情、用力辦好服務(wù)青年教師成長成才實事，為青年教師的職業(yè)發(fā)展搭建更加廣闊的舞臺。
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分類：中專專業(yè)
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